一、2024年滇西科技師范學院最好的專業(yè)名單
2024年滇西科技師范學院最好的專業(yè)名單及排名為能源與動力工程、審計學、物聯(lián)網(wǎng)工程、美術學等。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
| 1 | 能源與動力工程 | 省級 | 2020 |
| 2 | 審計學 | 省級 | 2020 |
| 3 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 省級 | 2021 |
| 4 | 美術學 | 省級 | 2021 |
二、滇西科技師范學院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
| A+ | 3 | 審計學 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A | 10 | 能源與動力工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| B++ | 23 | 數(shù)字媒體技術 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 55 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| A++ | 1 | 新媒體藝術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| A++ | 1 | 緬甸語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| A++ | 1 | 應用生物科學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| A | 4 | 無人駕駛航空器系統(tǒng)工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 6 | 茶學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 12 | 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 12 | 軌道交通信號與控制 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 14 | 智能科學與技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 21 | 特殊教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 26 | 機器人工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 47 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 78 | 體育教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 79 | 美術學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 178 | 漢語言文學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
三、滇西科技師范學院是雙一流大學嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學名單可知：滇西科技師范學院不是雙一流大學。雙一流建設是中國高等教育領域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、滇西科技師范學院怎么樣好不好
滇西科技師范學院是一所扎根祖國西南邊陲的國門大學，是一所在促進民族團結進步、實現(xiàn)共同繁榮發(fā)展中成長起來的民族地區(qū)院校，是一所伴隨著*改革發(fā)展春風崛起的應用型高校。學校位于氣候宜人、生態(tài)優(yōu)美、人文薈萃、物產豐饒的云南省臨滄市。臨滄是中國十佳綠色城市，是世界茶文化的起源地、“滇紅茶”的故鄉(xiāng)，是我國民族團結進步示范區(qū)、生態(tài)文明建設排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心建設的重點區(qū)域，也是亞洲微電影藝術節(jié)及“金海棠”獎頒獎活動的永久舉辦地，素有“天下茶尊、恒春之都、養(yǎng)生圣地”之美譽。
滇西科技師范學院的辦學歷史，可以追溯到1907年創(chuàng)辦的順寧府立初級師范學堂、1918年開辦的緬寧師范講習所和1936年設立的雙江簡易師范學校。1978年，伴隨著改革開放的春風，臨滄師專班在瀾滄江畔正式招生，首開滇西南高等教育之先河。滇西科技師范學院歷經臨滄師專班、臨滄教育學院、臨滄師范高等�？茖W校多個發(fā)展階段，2015年經教育部批準設立滇西科技師范學院，成為云南省最年輕的省屬公辦本科院校之一。
教育興則國家興，教育強則國家強。在長期的辦學實踐中，學校秉承扎根滇西、深耕本土、立德樹人、服務發(fā)展的辦學傳統(tǒng)，全面落實“三性四群五工程”辦學定位和發(fā)展思路，“三性”就是凸顯“地方性、應用性、開放性”的辦學特色；“四群”就是著力打造服務中緬通道建設、高原特色生物產業(yè)、教師教育和新媒體新工科四大專業(yè)集群；“五工程”就是實施“個十百千萬”五大工程，把建設國內外知名應用型國門大學作為學校奮斗目標。
學校主動服務和融入國家戰(zhàn)略，緊扣云南“三個定位”，以服務云南“三張牌”建設和臨滄“三個示范區(qū)”建設為重點，主動適應新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術發(fā)展需求，主動對接地方經濟社會發(fā)展需求，優(yōu)化專業(yè)結構，突出專業(yè)建設服務社會發(fā)展的作用，培育和增設戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)所需的新專業(yè)。
