猴年新年手抄報(bào)素材:詩(shī)朗誦

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 猴年新年手抄報(bào)素材:詩(shī)朗誦

A1:小樹(shù),又增加了一個(gè)年輪;

A2:大地,又迎來(lái)了新的一年。

B齊:四季的輪回,輝映出老師的辛勤與汗水;

C齊:成長(zhǎng)的身影,彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。

齊:過(guò)去的一年啊,即使是狂風(fēng)暴雨,即使是酷暑嚴(yán)寒,老師,您每天都踏著黎明走進(jìn)校園,用充滿(mǎn)靈性的筆,搭起華美的樓梯,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的圣殿。

A齊:作為一名學(xué)生,我也深?lèi)?ài)著我的校園,我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)漢字,每一個(gè)算式和單詞。

齊:你聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲,你看這剛勁的字體;一只只鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的小船,就是這樣積蓄著力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……

A1:白駒過(guò)隙又一年,

A2:步步都是這樣激動(dòng)人心;

B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,

B2:老師一次又一次地在我們的成績(jī)單上,寫(xiě)上“優(yōu)”和滿(mǎn)分。

C1:我們的班級(jí)更凝聚了,

齊:師生努力結(jié)碩果。

C2:我們的校園更美麗了,

齊:辛勤勞動(dòng)譜新篇。

齊:新的一年新希望,催動(dòng)桃李滿(mǎn)園春。

A齊:請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地,你的根會(huì)不會(huì)扎得更深?

B齊:請(qǐng)問(wèn)大地,當(dāng)陽(yáng)光又一次溫暖普照,報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更艷?小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

C齊:還要問(wèn)一問(wèn),親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)跨進(jìn)新年的大門(mén),你又怎樣大步前進(jìn)?

齊:當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,同學(xué)們一定會(huì)像矯健的雄鷹,向著更高的天空奮進(jìn)。

A1:新年的鐘聲即將敲響,

A2:新年的禮花就要綻放。

齊:在這美好的時(shí)刻,讓我們的心愿變成蝴蝶,變成五彩繽紛的蝴蝶,飛翔,飛翔,飛翔……

A1:美好的時(shí)光伴我們歌舞,

A2:歡樂(lè)的先進(jìn)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。

B齊:我成長(zhǎng)、我快樂(lè),誰(shuí)落后,就幫助誰(shuí)。

C齊:做學(xué)校里的好學(xué)生,做家庭里的好孩子,做社會(huì)上的好少年。

齊:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想!

A1:少年智則國(guó)智,

A2:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

B1:少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,

B2:少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

C1:紅日初升,其道大光;

C2:前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

齊:美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

齊:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇、學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝老師們工作順利,事業(yè)有成,青春永駐!祝爺爺奶奶稱(chēng)心如意,心境祥和,身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿(mǎn),財(cái)源廣進(jìn),幸福安康。


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