在與考生和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔。”那么真的是這樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會(huì)有。具體來(lái)說(shuō)，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年重慶交通職業(yè)學(xué)院的最低錄取投檔線，以及重慶交通職業(yè)學(xué)院最低錄取位次排名。
一、重慶交通職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 149 | 140 | 108748名 | 596 | 專科第一批 |
| 2017 | 204 | 166 | 140 | 109410名 | 601 | �？频谝慌� |
| 2016 | 221 | 163 | 140 | 108538名 | 865 | �？频谝慌� |
| 2015 | 263 | 242 | 224 | 102424名 | 627 | �？频谝慌� |
| 2015 | 210 | 150 | 150 | 117146名 | 541 | �？频诙� |
| 2014 | 310 | 209 | 213 | 104110名 | 943 | �？频谝慌� |
| 2014 | 303 | 155 | 150 | 119326名 | 825 | �？频诙� |
| 2013 | 320 | 199 | 228 | 105087名 | 836 | �？频谝慌� |
| 2013 | 307 | 163 | 155 | 112858名 | 953 | �？频诙� |
二、重慶交通職業(yè)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 140 | 140 | 70238名 | 568 | �？频谝慌� |
| 2017 | 204 | 147 | 140 | 70913名 | 725 | �？频谝慌� |
| 2016 | 219 | 168 | 140 | 70534名 | 1000 | 專科第一批 |
| 2015 | 273 | 258 | 240 | 49785名 | 351 | �？频谝慌� |
| 2015 | 222 | 199 | 140 | 69930名 | 665 | �？频诙� |
| 2014 | 360 | 260 | 234 | 40704名 | 934 | �？频谝慌� |
| 2014 | 350 | 153 | 160 | 82825名 | 916 | �？频诙� |
| 2013 | 369 | 262 | 236 | 35263名 | 1003 | 專科第一批 |
| 2013 | 373 | 222 | 163 | 52729名 | 1251 | �？频诙� |
三、重慶交通職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片
重慶交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案的全日制普通高等院校（教育部代碼：14267）。學(xué)院坐落于重慶雙福新區(qū)，占地862.4畝。
學(xué)院是重慶交通大學(xué)的合作辦學(xué)單位，已與重慶交通大學(xué)形成“師資互派、干部互掛、資源共享、管理互動(dòng)”的實(shí)質(zhì)性合作辦學(xué)關(guān)系。學(xué)院充分利用重慶交通大學(xué)師資優(yōu)勢(shì)和學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托重慶交通大學(xué)國(guó)家和省部級(jí)特色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，開(kāi)設(shè)了道橋、建筑、鐵路、河海、航空、汽車、交通運(yùn)輸、交通信息等八大類特色專業(yè)。按照“立足交通、面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)” 的辦學(xué)理念，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為祖國(guó)的交通建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專門(mén)人才。
