重慶高考多少分可以上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷

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據(jù)最新?lián)P州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),重慶高考的考生需要成績在180分左右,位次排名需要在112556名左右,才可以考上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院,不過每年揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、重慶高考多少分可以上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院

1、重慶高考2022年考生上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;

2、重慶高考2021年考生上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的歷史最低分需要295分,錄取最低位次為77755名;

3、重慶高考2022年考生上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的物理最低分需要180分,錄取最低位次為112556名;

4、重慶高考2021年考生上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的物理最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

5、重慶高考2020年考生上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、重慶高考2020年考生上揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要347分,錄取最低位次為63244名;

二、揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - ? 180 69770 省教育廳
2022 重慶 物理 - ? 180 112556 省教育廳

2、2021年揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - ? 295 77755 省教育廳
2021 重慶 物理 - 專科 - - 省教育廳

3、2020年揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 專科 - - 省教育廳
2020 重慶 文科 - ? 347 63244 省教育廳

沒過本科線能上本科的方法

沒有過本科線也是有機會錄取本科的,可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當(dāng)中,原計劃報考的人數(shù)超過了實際報考的人數(shù)導(dǎo)致了位置空缺,這時候部分院校就會向考生公布志愿征集的名額。

這時候只要找準(zhǔn)時機,盡管沒有達(dá)到本科的批次線也可以錄取本科,這種機會只適用于離本科分?jǐn)?shù)線不太多的考生。

一些考生,距離本省的本科線可能就差幾分,這種情況下一般都只能報考?圃盒,無法報考本科?忌梢赃x擇報考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。

二本志愿填報技巧有什么

低分段:建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠(yuǎn)省份位于地級市的院校,尤其是二本“壓線”的考生,可以將這類院校作為選。

中分段:二本中等分?jǐn)?shù)段的考生可以報考農(nóng)林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多,可以選擇的范圍較大,建議考生在安排二本志愿時,將省內(nèi)院校與省外院校結(jié)合起來考慮為佳。

三、揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

 揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院(Yangzhou Hospitality Institute,縮寫YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由中國房地產(chǎn)綜合實力排名前10名的富力集團聯(lián)席董事長、總裁張力先生創(chuàng)辦,與瑞士酒店協(xié)會(Swiss Hotel Association,簡稱 SHA)合作,是國內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校),全面引進和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡稱 EHL,其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學(xué)交替、理實一體”的人才培養(yǎng)模式(簡稱“洛桑模式”)開展教育教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力和發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo),牢固樹立“以人為本,立德樹人,文化治校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,為行業(yè)企業(yè)、地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力將學(xué)校辦成辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊深厚,人才素質(zhì)過硬的國內(nèi)一流高職院校。 學(xué)校設(shè)有中瑞酒店學(xué)院、天力建筑學(xué)院、聯(lián)合學(xué)院三個二級學(xué)院,可招生專業(yè) 26個。共有配套實訓(xùn)基地 22個,形成了以酒店管理、餐飲服務(wù)、西餐工藝等專業(yè)為主的特色鮮明的專業(yè)實訓(xùn)基地。包括教學(xué)酒店(四星級、五星級客房),中廚房、西廚房、中餐廳、西餐廳、中、西式面點房、冷菜間、演示廚房、咖啡廳和酒吧、品酒室、品茶室、畫室以及專業(yè)機房等實訓(xùn)場所,充分滿足學(xué)生的實訓(xùn)需求。 學(xué)校積極引入國際先進教育資源,將瑞士洛桑酒店管理學(xué)院先進的教育理念和教育模式植入學(xué)校的教學(xué)中。在辦學(xué)過程中,學(xué)校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時,學(xué)校辦學(xué)依托方富力集團也加大了對學(xué)校的支持力度,全面深化校企合作,開設(shè)了多個與集團業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè),并在專業(yè)建設(shè)上從辦學(xué)投入、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學(xué),最后到學(xué)生實習(xí)就業(yè)等方面給予大力支持。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以立德樹人為任務(wù),以文化育人為基礎(chǔ),以能力素質(zhì)為重點,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會為宗旨,培養(yǎng)與*現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校立足揚州,面向長三角地區(qū)以及集團內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要,重點建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群,適度拓展相關(guān)專業(yè),主動為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建設(shè)特色鮮明、機制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校全面貫徹國家教育方針,以****思想為指導(dǎo),秉承“學(xué)立藝林,德比馨蘭”的校訓(xùn),堅持“以人為本,立德樹人,文化興校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,實施“質(zhì)量立校,人才強校,依法治校,文化興!睉(zhàn)略,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,推進教育教學(xué)改革,完善辦學(xué)條件,重點抓好教學(xué)質(zhì)量工程,著力提升育人水平和辦學(xué)水平,為全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建*和諧社會培養(yǎng)合格人才和*事業(yè)接班人。

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