親子閱讀進(jìn)課堂倡議書(shū)

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親子閱讀進(jìn)課堂倡議書(shū)

親愛(ài)的激朋友們:

大家好!

快樂(lè)的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一多,在這期間,我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的激們同行。在大家的同努力下,孩子們已漸漸喜歡上閱讀了,有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。

前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):讀書(shū)就是教育,教育就是讀書(shū)。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生,就越需要多閱讀,不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限,學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重,“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣,還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
因此,為了讓更多的激重視親子閱讀,并積極參與到這一活動(dòng)中,這學(xué)期,我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng),讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午三節(jié)興趣課,由一到兩位激與自己的孩子合作,在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流,內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí),可以講的內(nèi)容還有很多,你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們同來(lái)思考,一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí),一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

溫馨提示:

本學(xué)期,我們預(yù)計(jì)開(kāi)展此活動(dòng)次,原則上安排在每周四下午三節(jié)興趣課點(diǎn)分—點(diǎn)分,本周我們就將進(jìn)行一次開(kāi)課,由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事,李依娜同學(xué)主持。如果您對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣,可以發(fā)短信或直接給老師打電話,希望每位孩子的激都能參與!我們會(huì)認(rèn)真開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。

祝:健康快樂(lè)!

您的老朋友:林老師

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