《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》倡議書

思而思學(xué)網(wǎng)
《全國(guó)青少網(wǎng)絡(luò)文明公約》倡議書

親愛的同學(xué)們:
你們好!
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,它已進(jìn)入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已成為青少學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時(shí),其上良莠不齊,泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊,也為我們帶來了巨大的危害,為增強(qiáng)青少學(xué)生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)及能力,我校成立了“培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題,該課題已被校列為德育科研計(jì)劃重點(diǎn)課題。我校將以課題研究作為前沿,以多種形式指導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。最近團(tuán)中央也向全國(guó)青少朋友發(fā)出了《全國(guó)青少網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為更深入地貫徹《公約》,特向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、遵守公約,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,要能懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界里的好與壞之后,我們也才能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這就要求我們上網(wǎng)時(shí)多注意瀏覽有益信息,同時(shí)以我們生活中的行為準(zhǔn)則來規(guī)范我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為。
二、遵守公約,從我做起,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、遵守公約,從身邊做起,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí),請(qǐng)盡量及時(shí)制止,或及時(shí)向有關(guān)部門反映,也歡迎同學(xué)們積極向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)反映情況,讓我們同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
親愛的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,積極響應(yīng)全國(guó)青少網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

附:

全國(guó)青少網(wǎng)絡(luò)文明公約

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空

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