打造安靜、高效學(xué)習(xí)環(huán)境倡議書

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打造安靜、高效學(xué)習(xí)環(huán)境倡議書

說(shuō)話是人的天性,交流也是人的天性。但是,如果在公眾場(chǎng)合,尤其是集體學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,自由隨便地說(shuō)話,往往會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,影響別人的學(xué)習(xí)。

魯迅說(shuō)過(guò):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命”。但是往往有這么一批學(xué)生,即使老師強(qiáng)調(diào)了n遍,他們卻仍舊喜歡將制造噪音、干擾別人作為自己的樂(lè)趣,并橇醉其中,樂(lè)此不疲。想到了好玩的事,大聲說(shuō)出來(lái);上課聽到值得議論的事情,不舉手說(shuō)開了;作業(yè)做完了,迫不及待地與同伴對(duì)答案;沒(méi)事干了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看看別人干什么……說(shuō)句嚴(yán)重點(diǎn),這些行為,都是在浪費(fèi)!浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)他人的生命。

教室,是一個(gè)探索知識(shí)、獲求真理的地方。很多時(shí)候,它都需要一份安靜,讓我們?nèi)ニ伎,去回味學(xué)到的知識(shí),但是一旦遭到了破壞,良好的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)消失,高效率的學(xué)習(xí)也無(wú)從談起。管好自己的嘴巴,是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)他人的尊重。一個(gè)人說(shuō)話口無(wú)遮攔,隨心所欲,是極為自私的。我想大家都不愿做自私的人吧?自私的人,是最不受歡迎的。你愿意成為大家都討厭的,不受歡迎的人嗎?

也許有的同學(xué)說(shuō),我就是習(xí)慣了,改不過(guò)來(lái)了。是的,有時(shí)候,我也會(huì)情不自禁地脫口而出。但是,當(dāng)我們用自己的意志力努力控制的話,沒(méi)有做不到的事。即便做不到絕對(duì)的安靜,你有意地控制自己,慢慢地,廢話就遠(yuǎn)離你了。廢話遠(yuǎn)離你了,你的學(xué)習(xí)效率也便高了。

我決定用這樣的辦法提醒自己做到安靜:

.時(shí)時(shí)提醒自己,“靜能生慧”,安靜是最好的學(xué)習(xí)品質(zhì);

.桌上放一本喜歡看的書,做完了事情,沒(méi)有征得老師允許,決不干擾別人,包括對(duì)答案,問(wèn)事情,有空就看書。很多事情,都是下課了可以再問(wèn)的。

.有話要問(wèn)老師,有意見要表達(dá),拼命忍住,先舉手,老師同意后,再發(fā)言。

以上規(guī)定,適用于早自習(xí)、吃午飯、排隊(duì)、午間管理、課堂等時(shí)間段。

同學(xué)們,讓我們從管好自己的嘴巴做起,打造安靜高效的美好學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

美好,就在你的兩片嘴唇上。

如果管理好了兩片嘴唇,我們就是最棒的班級(jí)!

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