心理形象大使策劃書篇一
一、活動背景
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%?30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我校心協(xié)和各個學(xué)院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個全新的生活天地。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，關(guān)愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價自己，接納自己，提高自身心理素質(zhì)，增強獨立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有意義的大學(xué)生活。
二、活動目的及意義
為提高臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大學(xué)生的心理健康水平，展現(xiàn)我院大學(xué)生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)院內(nèi)形成“人人關(guān)注精神生活質(zhì)量”的良好氛圍，進(jìn)一步推動我院大學(xué)生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué)，來使他們走出低迷，走向健康。切實解決一些在學(xué)習(xí)、生中產(chǎn)生的心理困擾，從而達(dá)到自助與助人的目的。
三、主題口號：讀你???心理
四、活動流程：
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖
2.參賽項目：舞蹈《清風(fēng)閑情》
3.參賽內(nèi)容：待定
策劃人：王肖肖
計算機(jī)工程系
20xx年11月7日
心理形象大使策劃書篇二
一.活動主題:沐浴陽光心靈點燃燦爛青春。
二.活動目的:為同學(xué)們打開心靈之窗，縮短心與心之間的距離，提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，成功走向社會。
三.活動宗旨:傳播大學(xué)生心理健康理念，本次活動以選撥比賽為平臺，以良好的心理素質(zhì)和健康的形象為基礎(chǔ)，旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極健康的精神面貌。
四.活動時間:初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。
五.活動地點:初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。
六、活動對象:建院在校學(xué)生
七、報名條件:
1、在校的建院學(xué)生，熱愛校園，熱愛生活，自信陽光有活力。
2、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，端裝大方有親和力。
六.活動形式:比賽為主，分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。
七.活動前期宣傳:宣傳海報字報，在ab大廳、心理宣傳專欄和自律會宣傳欄張貼。(宣傳海報以零號圖紙為標(biāo)準(zhǔn)，手繪。四月三十日張貼海報，字報，已達(dá)到提前宣傳的目的)。五月八日在二號樓前擺攤宣傳，以工作人員的解說
為主，發(fā)放宣傳單為輔。
八.報名方式:
自主報名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳，并為報名參加的同學(xué)發(fā)放報名表。
注:收回報名表:五月九日晚上七點到十點交到大學(xué)生心理咨詢室b513。
九.活動籌備:
1、畫海報，寫宣傳文字
2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。
3、邀請評委
5、邀請主持人
6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。
7、準(zhǔn)備其他物資:背景幕布、氣球、地毯、舞臺搭建、音響設(shè)備、桌子、椅子、桌布、桌牌、座位席、飲用水、選手號碼牌、選手號碼貼、選手號碼條、工作牌、證書、獎品、小禮品(棒棒糖、簡單的生活用品)、邀請函、筆記本電腦、抽簽用紙、透明膠帶
8、打印報名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表
9、提前兩天以短信方式通知參賽選手時間地點。(注:要注意給每個人發(fā)短信，短信模板為:你好，xxx同學(xué)，歡迎你參加心理形象大使選拔大賽初賽定于五月十九日晚上七點進(jìn)行，請?zhí)崆笆宸昼姷綀霾⒑灥健Ｒ曰貜?fù)的短信進(jìn)一
步確定參賽人數(shù)。
十、比賽流程:
1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序，男生抽單數(shù)簽，女生抽雙數(shù)簽。)
a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準(zhǔn)備一段自我介紹和關(guān)于“沐浴陽光心靈，點燃燦爛青春”的主題演講，每人共限時2分30秒。(安排計時人員對參賽選手的時間進(jìn)行控制,提醒，時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點評，其次由觀眾提問。
每位選手演講回答問題結(jié)束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計各參賽選手此輪的得分情況。
c、初賽環(huán)節(jié)親友團(tuán)每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計每位選手的親友團(tuán)人數(shù)。在比賽結(jié)束前確認(rèn)親友團(tuán)人數(shù)。
d、工作人員計算每位選手的總成績。(為保證計算的準(zhǔn)確，以及分?jǐn)?shù)的透明化，每場設(shè)四個計分員。)
設(shè)觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關(guān)心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學(xué)以小禮品相贈。結(jié)束后積分時，
計分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)并交給主持人，由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進(jìn)入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。
(工作人員留下收拾會場)
2、決賽環(huán)節(jié):a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。
b、參賽選手到后場休息，主持人宣布由xxx(可以是社團(tuán)也可以是個人)帶來的xxx節(jié)目欣賞。
c、參加選拔賽的同學(xué)首先自我介紹，把自己對“心理健康”方面的認(rèn)識以及獨到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當(dāng)選心理健康形象大使，時間3-5分鐘。結(jié)束后由評委分別打分。
d、“我行我秀”才藝展示
相信你會想在舞臺上展示自己，那就表演一段自己的才藝，來向同學(xué)們展示你的表演，用你的心靈去演繹想要表達(dá)的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾，用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。
展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項才能，可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。
e、形象大使最重要的不是外表，而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實力來證明你的心靈之美吧，勇敢地回答評委的問題，結(jié)合實際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質(zhì)等，讓大眾都被你折服!
活動要求:主辦方預(yù)先準(zhǔn)備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取，并回答。評委根據(jù)其回答打分。
d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關(guān)心理的小知識由觀眾搶答，答對的同學(xué)以小禮品相贈。
主持人宣布比賽結(jié)果以及得獎情況
嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影
主持人表達(dá)對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結(jié)束。
7.獎項設(shè)置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書，獎品)。
8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。
校自律會心理健康部
大學(xué)生心理協(xié)會
20xx.4.1
心理形象大使策劃書篇三
活動時間：20xx年12月13號晚上6.30
活動地點：楊存國一號報告廳
活動名稱：海洋之星
活動主題：承擔(dān)共同責(zé)任，促進(jìn)精神健康
活動目的：
1.通過比賽豐富選手的心理學(xué)知識，鍛煉選手的心理素質(zhì)，同時使組織者與觀摩者也從中受益。使更多海院學(xué)子的心理素養(yǎng)得到提升。
2通過競賽的形式，提升本次活動的吸引力，讓更多學(xué)生關(guān)注心理活動。
3選手能將在培訓(xùn)和中心工作中收獲的知識，精神，輻射到寢室，班級，院系，將積極的生活理念帶到生活中影響周圍的人。
4成為心理教育中心的大使，參與校園活動，在活動中滲透，普及心理知識。
5成為心理教育中心的一支特殊力量，參與到心理健康教育事業(yè)當(dāng)中，如青春期健康教育中的同伴教育部分，如成為志愿者服務(wù)社會，為孤兒院的兒童組織心理活動等。
主辦單位：心理教育中心
承辦單位：學(xué)生心理委員會
前期準(zhǔn)備
一.宣傳片的制作負(fù)責(zé)人：東科學(xué)生會新聞部(視屏與照片)影視部馮小龍等(672452)協(xié)助負(fù)責(zé)拍攝所需視頻
內(nèi)容：
1.由初賽海選選出了56名參加復(fù)賽的選手(少量照片)，復(fù)賽歷經(jīng)了心理劇與辯論賽(少量照片)，直到最終11名選手的誕生(決賽選手的照片)，每位選手都付出了很多汗水。
2.視屏：自我介紹，參賽宣言
3.花絮(照片)
4.敬請期待20xx年12月14號楊存國(等等等等等等)
二.會場布置策劃主要負(fù)責(zé)人：邵微微652133(一份會場布置的策劃)次要負(fù)責(zé)人：日常部(協(xié)助完成策劃以及會場布置)
三.制作相冊集和選手介紹用的ppt
負(fù)責(zé)人：傅晨園691632
1).制作由初賽開始到復(fù)賽結(jié)束的相片的相冊集(編輯部趙果負(fù)責(zé)篩選，轉(zhuǎn)交)要求：溫馨的畫面，溫馨的背景音樂
2).拍攝或向決賽選手索取已有的單人照(帥哥靚女每人三張)，然后制作ppt，用于選手上場時的介紹，內(nèi)容包含學(xué)院，班級，姓名，參賽宣言等等。
3).制作倒計時(時間為一分鐘，用于選手拉票環(huán)節(jié)，時間快到了時候要有一個警示音)
四.比賽倒計時的制作東科出人(由劉華迪負(fù)責(zé)通知，通知后告訴董平聯(lián)系方式，由董平負(fù)責(zé))，內(nèi)容包含心理形象大使的宣傳語，本次決賽的內(nèi)容，倒計時等。
時間：由負(fù)責(zé)人調(diào)節(jié)
五.開場秀練習(xí)(5分鐘)手語《感恩的心》
開場秀負(fù)責(zé)人：蔡婷婷(愛心社)(安排人員的站位)
地點：團(tuán)輔室時間：待定(需要帶電腦)
六.同伴教育(15分鐘)
1.安排一個人對參賽選手進(jìn)行同伴教育的培訓(xùn)
2.選手自己找一個人進(jìn)行同伴教育的培訓(xùn),培訓(xùn)過程由影視部拍攝視屏，時間控制在1~1.5分鐘，用于比賽時播放
地點：會議室
時間：11.28晚上6.30(待定)
七.中場互動內(nèi)容(10分鐘左右)
負(fù)責(zé)人：侯學(xué)韜661702制作ppt(背景：最好是四葉草，做好后交由傅晨園審核)
內(nèi)容：設(shè)置7.8個問題，由觀眾回答(托兒，干事都是托)，問題例如：校心理中心的預(yù)約電話是什么
八.心理劇安排
負(fù)責(zé)人：劇團(tuán)
1.由選手抽簽決定組員，五人一組和六人一組表演心理劇，心理劇的內(nèi)容由選手自己編
2.劇團(tuán)負(fù)責(zé)劇本的修改與心理劇的指導(dǎo)
九.拉票環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備四葉草粘紙，職能部門出24個左右的干事(每個部門3個，除劇團(tuán)外)
十.廣告闡述安排由廣告部選出前十幅作品(廣告部負(fù)責(zé)拍照，并按選手的出場順序制作ppt)，編號，讓選手抽簽決定對哪一幅作品進(jìn)行闡述，這一步由選手自己想好闡述內(nèi)容。
十一.評委負(fù)責(zé)人:調(diào)研部(找主席)
1.通知活動的時間和地點，確定他們是否能到場，確定后把名單上交給王娉婷
2.活動前通知評委到場
十二.謝幕前全體工作人員致謝與唱歌
歌曲待定
十三.評分標(biāo)準(zhǔn)
十四.獎項設(shè)置
活動進(jìn)行時安排
各部門和個人分工
執(zhí)行小組工作安排
