幼兒園圣誕節(jié)活動方案策劃書 (一)

思而思學網(wǎng)

幼兒園圣誕節(jié)活動方案策劃書:

幼兒園小班年段“慶圣誕、迎新年”親子活動方案組織者:小班年段長

日 期:

一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:大操場。

(二)材料準備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在2008年12月25日下午2:30準時到園參加活動。

四、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。

(三)集體游戲:《找朋友》

1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

(四)“喊口號”游戲

1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。

2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

(五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》

1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。

2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

(六)快樂比一比

1、比賽規(guī)則

(1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

(2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分數(shù),分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。

2、比賽環(huán)節(jié)

(1)游戲一:《家長橋》

家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上通過,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

(2)游戲二:《連環(huán)跳》

家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

(3)游戲三:《傳球》

按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

3、統(tǒng)計分數(shù)。

(七)加分游戲:《秀一秀》

1、每班派出一對親子進行“走臺步”展

熱門推薦

最新文章