樹立四個意識方面存在的問題自我剖析材料 1
在這次整頓中,我清楚地認(rèn)識到自己在部隊的生活、學(xué)習(xí)、工作中存在的不足,認(rèn)識到自己存在問題的嚴(yán)重,如果不加以改正,將勢必影響部隊的工作成績,影響到自己的成長進(jìn)步,F(xiàn)在,我就存在的問題作如下匯報:
一、政治理論學(xué)習(xí)方面
1、對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不充分。在上級組織學(xué)習(xí)時,總是混日子,不把心思真正用在學(xué)習(xí)上,總是想這是必要的形式,沒有實在的內(nèi)容,總是不把聽課放在心上,學(xué)習(xí)都是被動式地接受,而不主動學(xué)習(xí),在平時的生活中更沒有自學(xué)的習(xí)慣,不重視理論知識的自學(xué),甚至不愿意安排時間自學(xué)。
2、學(xué)習(xí)動力不足。在平時的學(xué)習(xí)中,缺乏學(xué)習(xí)興趣,總認(rèn)為在部隊學(xué)習(xí)的這些理論知識對打仗沒有多大的作用,只要自己學(xué)習(xí)好了專業(yè)知識就行了,沒有必要學(xué)習(xí)這么多的政治理論知識。不能充分認(rèn)識到政治教育在軍隊建設(shè)中的重要地位和作用。
3、沒有端正的學(xué)風(fēng),不能理論聯(lián)系實際。由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很好,在學(xué)習(xí)中總是不能靜心學(xué)習(xí),看到別人在玩自己也玩,不能正確對待學(xué)習(xí),不會把學(xué)到的知識用在解決問題上,不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用,不能用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的工作。因此,我在學(xué)習(xí)上總是存在著不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)的思想。
二、政治意識方面
1、政治意識有所淡化,對國家的大事不關(guān)心。對國家的政策不了解,看報,看新聞的時間較少,不能及時了解國家的時事。自己總認(rèn)為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到作為軍人應(yīng)該懂國事,知國事,熟悉國家的政策,關(guān)心國家的大政方針。
2、政治紀(jì)律意識不強(qiáng),落實條令條例的意識不強(qiáng)。在落實規(guī)章制度上打折扣。條令條例的學(xué)習(xí)教育不經(jīng)常,學(xué)習(xí)條令條例的自覺性和積極性不高,總認(rèn)為自己當(dāng)兵這么多年,對部隊的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了,沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí),只要自己不犯錯誤就行了,不能高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。
3、在執(zhí)行上級命令指示上有一種得過且過的思想。落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落實上級的指示精神做在表面,不注重檢查,不注重工作效果,不講求工作成績。
三、日常工作方面
1、對工作沒創(chuàng)造性的意見。沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態(tài),不思進(jìn)取,感覺這樣的工作沒意思,工作只求沒問題不求出成績。
2、工作積極性不高。沒有主動地工作,只是被動地接受任務(wù),對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。
3、在工作中沒有高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。履行職責(zé)不嚴(yán),工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業(yè)業(yè),在工作中,總是不能嚴(yán)格要求自己,對工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,不能按照職責(zé)完成任務(wù),不能積極、主動地工作。
四、作風(fēng)紀(jì)律方面
1、有時作風(fēng)松散,對自己的要求時緊時松。不能堅持一貫性,認(rèn)為只要工作做好就行。散慢的作風(fēng)怎么能干好工作呢?作風(fēng)不實,只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定,影響工作的順利進(jìn)行。在管理中原則性不強(qiáng),對身邊發(fā)生的違紀(jì)行為麻木不仁,自我要求不嚴(yán)格,造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格遵守部隊紀(jì)律。但在一些細(xì)節(jié)上不注意,在小事不嚴(yán)格要求自己,認(rèn)為犯點小錯誤,對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調(diào)整中,亂傳播小道消息,不負(fù)責(zé)地亂議論。以上是我對照自身查找出來的問題,雖然自己存在不少的問題,但請大家相信,我會在今后的工作中不斷地加以改正,同時對自己沒有查找到的問題,請大家給予指正。
樹立四個意識方面存在的問題自我剖析材料 2
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,華佗鎮(zhèn)結(jié)合開展干部履職行為不規(guī)范突出問題專項整治活動,強(qiáng)化干部大局意識、問題意識、服務(wù)意識和紀(jì)律意識等“四個意識”,切實解決干部履職行為不規(guī)范問題。
一、深化學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化大局意識。結(jié)合學(xué)習(xí)教育,一方面通過個人自學(xué)、干部領(lǐng)學(xué)和集體促學(xué)等形式,組織干部深入學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和系列重要講話精神,全鎮(zhèn)各黨組織干部領(lǐng)學(xué)不少于1次,集中學(xué)習(xí)不少于4次;
另一方面通過專題討論,組織干部圍繞如何規(guī)范履職行為,進(jìn)行深入思考,開展交流討論,全鎮(zhèn)各黨組織開展專題討論2次。堅持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合,激勵廣大干部履職盡責(zé)。
二、全面查擺剖析,強(qiáng)化問題意識。通過專題討論、專題組織生活會,組織干部圍繞履職過程中存在的重點問題,對號入座,深入具體地查找履職行為不規(guī)范現(xiàn)象的突出表現(xiàn)和具體事例,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,分析問題根源,提出整改措施。目前,全鎮(zhèn)干部共查找問題三類76個。同時,積極發(fā)揮基層黨員群眾的參與作用,通過問卷調(diào)查、召開座談會等方式,廣泛聽取意見建議,切實把問題找準(zhǔn)查實。
三、深入整改落實,強(qiáng)化服務(wù)意識。結(jié)合“學(xué)、查、改、爭”活動和干部履職行為不規(guī)范突出問題專項整治活動,制定整改方案,建立整改臺賬,落實整改責(zé)任,實行盤點銷號,逐項認(rèn)真整改,確保整改工作具體落地。同時,建立鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的上下聯(lián)動機(jī)制,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn),以“釘釘子”精神逐一抓好落實。堅持開門抓整改,采取適當(dāng)形式公開整改問題、整改措施、整改成效,接受群眾監(jiān)督。
四、加強(qiáng)政風(fēng)肅紀(jì),強(qiáng)化紀(jì)律意識。對干部履職行為不規(guī)范,特別是不作為、亂作為等損害群眾利益問題“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。堅持教育和懲戒并重,對情節(jié)較輕、影響較小、不構(gòu)成違紀(jì)違法的,提醒幫助、批評教育、誡勉談話、限期改正;
對違反紀(jì)律規(guī)定的,依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理;
對那些頂風(fēng)違紀(jì)、貪腐謀私、徇私枉法的,堅決查處。
樹立四個意識方面存在的問題自我剖析材料 3
一、存在的問題和不足
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高。學(xué)習(xí)不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強(qiáng)。
一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?偢械焦ぷ髅γβ德,沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);
二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。另外,在學(xué)習(xí)過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經(jīng)驗就是對的,就是正確的,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風(fēng)不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風(fēng)氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)平時疏于學(xué)習(xí)?傉J(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。
(二)思維局限,進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實,開拓進(jìn)取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,還要及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng),百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。
(一).黨員學(xué)習(xí)樹立四個意識心得體會(精選四篇)
(二).教師牢固樹立四個意識心得體會范文(四篇)
(三).2020年牢固樹立四個意識學(xué)習(xí)心得體會
(四).牢固樹立自覺踐行四個意識發(fā)言材料【匯總】
(五).牢固樹立自覺踐行四個意識發(fā)言材料【匯總】
(六).黨員牢固樹立四個意識的心得體會三篇【集錦】
(七).2020年牢固樹立四個意識心得體會【薦讀】
(八).2020年牢固樹立四個意識內(nèi)容心得體會三篇
(九).2020年牢固樹立四個意識主題宣講材料【多篇】
(十).關(guān)于如何牢固樹立四個意識心得體會參考【全文】
(二)積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學(xué),深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強(qiáng)自身修煉,提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立科學(xué)的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強(qiáng)與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步提高落實科學(xué)發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題,形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)?傊,我在今后的工作中,將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)。