民主生活會(huì)上黨員相互批評(píng)意見(精選三篇)

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民主生活會(huì)批評(píng)意見

1. 學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報(bào)刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。

2. 理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng),看到什么學(xué)什么,沒有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)缺乏針對性、實(shí)效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

3. 接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精。

4. 進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會(huì)開了、部署過了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

5. 在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過程輕實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。

6. 作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

7. 缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠(yuǎn),但你在本地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識(shí),影響了班子形成發(fā)展合力。

8. 好單打獨(dú)斗,抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊(duì)伍上意識(shí)不強(qiáng),方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。

9. 履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé),作為黨組書記,在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。

10. 抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過長,實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

11. 政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識(shí)形態(tài)重視就不夠,在會(huì)上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識(shí)形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。

12. 履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

13. 對工作沒有主動(dòng)謀劃的意識(shí),習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的、等工作,滿足于上級(jí)安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開展,工作不成體系。

14. 抓基層黨建工作實(shí)招少!皟尚隆鳖I(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。

15. 抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人,對不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

民主生活會(huì)批評(píng)意見

1、基層經(jīng)驗(yàn)不足,有機(jī)關(guān)作風(fēng),有時(shí)感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。

2、政績觀存在偏差,圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級(jí)看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

3、XXX同志在抓一些中心工作上,前瞻性指導(dǎo)性針對性還不夠強(qiáng),有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí),指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。期望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對基層的檢查指導(dǎo),推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)招商引資等方面取得更好成效。

4、干勁松懈,職責(zé)感蛻化。據(jù)我觀察,隨著你職務(wù)的變動(dòng),勁頭明顯不足,缺乏在工作時(shí)“逢山開路遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進(jìn)力度,缺乏主動(dòng)為市委分憂解難的用心性。

5、擔(dān)當(dāng)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,需要抓緊補(bǔ)課,但主觀上來講,挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

6、抓招商引資雷聲大,雨點(diǎn)稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。

7、擔(dān)當(dāng)精神不夠。XX同志,你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督,怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計(jì)把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認(rèn)真加以改善。

8、研究工作不深入,作風(fēng)浮漂,上推下交互相交辦,導(dǎo)致落實(shí)不力,工作棚架。

9、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示文件指導(dǎo),對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力不夠徹底。

10、有些民生工程抓得不到位。XX同志雖能做到真心實(shí)意辦好民生實(shí)事,不折不扣落實(shí)好民生政策,在一些民生項(xiàng)目和工程上,雖能到實(shí)地去查看,聽進(jìn)度匯報(bào),但督導(dǎo)檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。

民主生活會(huì)批評(píng)意見

1.學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短,形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較單調(diào),往往都是傳達(dá)文件、聽取報(bào)告,學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

2.學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

3.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

4.學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

5.不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

8.有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“XX”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,XX同志把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但是對需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。XX同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

10.對意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。XX同志對全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11.應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)*同志講話精神不斷深入。

(一)、2021年民主生活會(huì)相互批評(píng)意見清單150條

(二)、2021年民主生活會(huì)怎么給領(lǐng)導(dǎo)提批評(píng)意見

(三)、民主生活會(huì)班子成員互相批評(píng)意見評(píng)價(jià)(39句)

(四)、民主生活會(huì)黨員批評(píng)和相互批評(píng)意見清單

(五)、黨員民主生活會(huì)批評(píng)和相互批評(píng)意見清單

(六)、民主生活會(huì)黨員相互批評(píng)意見清單(精選300條)

(七)、2021年民主生活會(huì)擬提批評(píng)意見清單

(八)、民主生活會(huì)批評(píng)意見清單精選

(九)、2020年“六個(gè)方面”民主生活會(huì)批評(píng)意見優(yōu)秀篇

(十)、2020年民主生活會(huì)上如何提批評(píng)意見推薦

12.理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

13.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14.滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不強(qiáng),放松了學(xué)習(xí)。

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