一、直選法
這種方法適用于基本不需要轉(zhuǎn)變或是推理的簡單題目。這種題目往往考察的是對(duì)物理知識(shí)的記憶和理解程度，屬于常識(shí)性知識(shí)題目。
二、比較排除法
這種方法是在審題之后，根據(jù)題目要求，將錯(cuò)誤或是不合理的備選答案一個(gè)個(gè)排除掉，最后剩下正確答案。
三、特殊值法、極值法
對(duì)于較難判斷的選項(xiàng)，可以讓某些物理量取巧滿足題設(shè)條件的特殊值或極值，代入到選項(xiàng)中逐個(gè)檢驗(yàn)。用特殊值或極值檢驗(yàn)證明是不正確的選項(xiàng)，就一定是錯(cuò)誤的，可以排除。
四、極端思維法
當(dāng)題目所涉及的物理量隨條件單調(diào)變化時(shí)，可用極限法是把某個(gè)物理量推向極端，即極大或極小，極左或極右，并據(jù)此做出科學(xué)的推理分析，從而給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論。
五、對(duì)比法
對(duì)于一些選項(xiàng)間有相戶關(guān)聯(lián)的高考選擇題，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)A正確，B正確，C也正確的情況，對(duì)于答案應(yīng)為單選或雙選的選擇題可用此方法進(jìn)行排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
六、圖像圖解法
根據(jù)題目的內(nèi)容畫出圖像或是示意圖，如物體的運(yùn)動(dòng)圖像、受力示意圖、光路圖等，在利用圖像分析尋找答案。這樣做具有形象、直觀的特點(diǎn)，便于了解各物理量之間的關(guān)系，能夠避免繁瑣的計(jì)算，迅速的找出正確的答案。
七、逆向思維法
很多物理過程都具有可逆性，當(dāng)正向思考受阻時(shí)，不防“反其道而行之”，常常會(huì)收到化難為易，出奇制勝的效果。
八、舉例求證法
有些選擇題中含有“可能”、“可以”等不確定的詞語，只要能舉出一個(gè)特殊的例子證明他的正確性，那么就可以肯定這個(gè)選項(xiàng)是正確的；有些選擇題的選項(xiàng)中帶有“一定”“不可能”等肯定的詞語，只要能舉出一個(gè)反例駁倒這個(gè)選項(xiàng)，就可以排除這個(gè)選項(xiàng)。
九、二級(jí)結(jié)論法
二級(jí)結(jié)論”是指由基本規(guī)律和基本公式導(dǎo)出的結(jié)論，熟記并巧用一些“二級(jí)結(jié)論”可以使思維簡化，節(jié)約解題時(shí)間，其能常常使我們“看到題就知道答案”，達(dá)到迅速準(zhǔn)確的目的。
十、控制變量法
對(duì)于多個(gè)變量時(shí)，有時(shí)采用每一次只改變其中一個(gè)變量而控制其余幾個(gè)量不變的方法，使其變成較簡單的單變量問題，大大降低問題的分析復(fù)雜程度，這種方法也是物理中常用的探索問題和分析問題的科學(xué)方法之一。
