高中學(xué)習(xí)壓力大怎么辦 高中學(xué)習(xí)如何減壓

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1、從自我認(rèn)識上進行減壓,以平常心對待高考

高考是我們國家選拔人才的一次分層篩選式的考試,它是對我們學(xué)習(xí)能力的一次考驗,也是我們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生理想的一個重要機會。選大學(xué)app建議考生要學(xué)會正確對待考試,了解每次的考試是對過去學(xué)習(xí)的查漏補缺,考得不好說明自己仍有一些知識的欠缺,需要完善?忌J(rèn)識到高考是一條通往成功的路,但不是唯一的一條路。三百六十行,行行出狀元,古今中外沒有受過高等教育但也取得成功的事例舉不勝舉。不能說考不上大學(xué)人生就完了。

2、有合理的目標(biāo)

自我期望值不要太高,制定可以完成的目標(biāo)?蔀樽约涸O(shè)定一高一低兩個目標(biāo),預(yù)防焦慮的產(chǎn)生。然后將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),再將小目標(biāo)分解到每一門功課、每一天、每一個小時,認(rèn)真去做就行了。當(dāng)你完成了每天的小目標(biāo),也可以給自己一些小鼓勵以此激勵自己繼續(xù)前進。另外要注意學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,給自己留出放松調(diào)整的時間,科學(xué)用腦,生活要有規(guī)律,堅持鍛煉,勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證睡眠,學(xué)習(xí)效率才會提高。

3、遇到挫折要保持冷靜

自信心總會在挫折中被磨滅,所以當(dāng)你遇到挫折的時候,要保持頭腦清晰、面對現(xiàn)實、勇敢面對、不要逃避。冷靜地分析整個事件的過程,分析一下是自己本身存在的問題,還是由于外來因素而引起的呢?還是兩者皆有呢?假如是自身因素的話,那么自己就應(yīng)該好好反省一下,為什么會犯這樣的錯誤呢?以后應(yīng)該怎樣做,才能避免同類事件的發(fā)生呢?事情已經(jīng)發(fā)生了,不要急于去追究責(zé)任或是責(zé)怪自己,而應(yīng)該想想事情是否還有挽轉(zhuǎn)的余地呢?要是有的話,應(yīng)該怎樣做才能把損失或傷痛減到最低呢?應(yīng)該怎樣做自己才會感覺舒服一點呢?

4、可以看些勵志文章

多給自己打氣,不要自責(zé),即使犯錯也要相信自己可以改正。一步一步來,學(xué)習(xí)成績有能力的因素有心態(tài)的因素,不要總憑著情緒或者內(nèi)心的焦慮做事,試著勇敢地行動,這樣至少能減小心態(tài)的影響,然后你的心態(tài)平靜了,冷靜的想想自己哪些方面有

5、積極運用自我暗示,樹立自信

不要因為一兩次考試成績不理想就否定自己,不要隨意夸大別人的進步,打擊自己的信心。要經(jīng)常進行自我比較,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。每天早上起床時可以充滿自信地對自己說:“我完全能考出自己的最好水平。”“我不會放棄,只要我保持冷靜,肯定會堅持到最后!边@種積極的自我暗示,可提高自信心,幫助自己走向成功的彼岸。

一個人,積極的自我形象和健康的生活態(tài)度,可增強抵抗壓力疾病的免疫力。自我懷疑和對自己的能力失去信心是常見的。任何人,無論表現(xiàn)得多么自信,也難免對他面臨的挑戰(zhàn)缺乏自信心。這常常是對壓力的一種自衛(wèi)性反應(yīng)。長期自信心喪失,會影響對自己能力的認(rèn)識,壓力就產(chǎn)生了。情緒上的、心理上的或生理上的毛病就相伴而至。所以我們要學(xué)會相信自己,選大學(xué)app始終相信成功可能會遲到,但是成功從來不會缺席。自信邁向明天,高考一定會帶給你別樣的驚喜。

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