大學(xué)學(xué)生會面試問題（一）：
1、你為什么要加入XX部門(決定溝通潛力和口才)你對XX部了解有多少？
回答這個問題時，必須要用心正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，期望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，期望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等此時能夠稍稍夸一下XX部，但切記必須要誠懇，不然但是會畫蛇添足，得不償失哦！所以推薦你能夠坦承的說出自己的動機，但是用語還是要思考一下。
2、你對學(xué)生會是怎樣看的？對于學(xué)生會你有什么想法
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會能夠更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。
3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
a.很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作潛力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢？
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的潛力！回答這個問題必須要說自己自己在這些方面的特長，切不能夠想到說什么，沒有重點。
5、如果你進了學(xué)生會，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀群眾，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，能夠不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的群眾，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！
6、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有能夠談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的潛力和觀察力。
7、對你影響最深的一句話。
如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都能夠，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來！
8、你最崇拜誰？或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋�人
最崇拜的人能在必須程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9、一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？
我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了
10、你有什么業(yè)余愛好？
業(yè)余愛好能在必須程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c。
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。能夠說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
12、談一談你的一次失敗經(jīng)歷！
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 Ｊ『笞约汉芸煺褡髌饋�，以更加飽滿的熱情應(yīng)對以后的工作。
13、對XX部門的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？
不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。能夠嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度??“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是能夠克服的�！�
14、與上級意見不一是，你將怎樣辦？
一般能夠這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種狀況下，我會服從上級的意見�！�
15、你期望與什么樣的上級共事？
a.透過應(yīng)聘者對上級的“期望”能夠決定出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
b.最好回避對上級具體的期望，多談對自己的要求。
c.如“做為剛步入社會新人，我就應(yīng)多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不就應(yīng)對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就能夠了�！�
16.、如果你這次沒有進入XX部門，你會怎樣辦呢？
“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時用心支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再理解老師和同學(xué)們的檢閱。我必須會交一份滿意的答卷！”記得最后結(jié)束要說“謝謝！”總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK。
大學(xué)學(xué)生會面試問題（二）：
訪：請問進入社團之后對成員有何益處
文：進入社團之后能夠練一練自己的膽子，言談舉止能夠收復(fù)自如。
學(xué)：進入社團之后能夠鍛煉成員的社交潛力和協(xié)商潛力。
訪：你認為你需要什么樣的同學(xué)進入你的社團
文：第一品行端正，第二才藝，第三想象力強。
學(xué)：有一些特長或真心想進部鍛煉自己的。
訪：如果想進入社團，那么同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的好壞會影響嗎
文：進入社團必須會影響學(xué)習(xí)，因為工作的時候幾乎都是占用晚自習(xí)。
學(xué)：有一點影響，成績不能太壞。
訪：在面試過程中，你想了解到同學(xué)們的哪些資料
文：因為我們是文藝部，所以我們首先要看他的才藝，其次就是思想品德。
學(xué)：是否有經(jīng)驗，從事過哪些工作，能否堅持在部里。
訪：在面試過程中，你最厭煩的舉動是什么
文：在面試時最厭煩被面試人心不在焉，回答問題時答非所問。
學(xué)：在面試時最厭煩精神不集中，不認真對待，隨便說話。
訪：對想要如社團的同學(xué)提出什么推薦
文：對想進入社團的同學(xué)的推薦就是，大方得體，坐有坐相，站有站相。
學(xué)：隨時隨地注意自己的形象，有職責(zé)心，工作細心。
訪：那請再說一些面試的技巧吧。(著裝，舉止，個人素質(zhì)的體現(xiàn))
文：面試的技巧就是在著裝上整齊干凈就能夠，舉止禮貌，說話時不隨口說粗話，最重要的是對部門的熱情。要有上進心，而且想象潛力強。
學(xué)：著裝整潔，合理搭配，舉止大方，不要太拘束，要自然，個人素質(zhì)要一般，不能太差。
我們想讓08級的新同學(xué)更好的了解進入學(xué)生會所要注意的問題，做了這些關(guān)于進入學(xué)生會的調(diào)查。在此謝謝被訪問的兩位部長，祝你們工作順利，在此也祝08級的新同學(xué)能夠看到這些有所幫忙，能夠順透過面試，進入學(xué)生會，為更多的同學(xué)們服務(wù)工作!
大學(xué)學(xué)生會面試問題（三）：
1.你對學(xué)生會是怎樣看的？對于學(xué)生會你有什么想法？
“學(xué)生會是一個群眾，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
2.你為什么要加入學(xué)生會？
回答這個問題時，必須要用心正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
3.你覺得你的優(yōu)勢是什么？
會一些特長了更好，不會了，能夠這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢：細心、熱心、耐心。等。
4.如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么？
這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。
5.談?wù)勀銓ψ约旱恼J識。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的職責(zé)主要是負責(zé)對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導(dǎo)和評估。負責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹能夠看出組織部的工作十分瑣碎，需要塌實有潛力和有必須頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團會的潛力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點。
6.既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識？
這個問題考察的是新生對組織部的認識，能夠這樣回答：根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負責(zé)對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導(dǎo)和評估。負責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。透過回答能夠給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。
7.在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的
這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什么樣的潛力，然后在解決過程中必須要時刻體現(xiàn)，再想想自己設(shè)計個什么困難，這樣會很有利。
用具體事件說話，比較好打開來說。
8.你為什么不選生活部而選我們宣傳部？
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了!
9.假如群眾中有你不喜歡的人，你怎樣辦？
這考驗人的交際潛力和團體協(xié)作潛力，就應(yīng)是盡量和別人合作，化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)
10.怎樣協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系？
這個問題對于新生不好回答，甚至是學(xué)生會的還沒弄懂。有些活動我不期望只有一個部門參與，我期望多個部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也能夠設(shè)置一些例會，加強各部門個性是部門主管間的溝通。
11.干部最重要的一點是什么？
進入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺機器的各個部件，要使學(xué)生會正常運轉(zhuǎn)務(wù)必使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部務(wù)必具有組織協(xié)調(diào)潛力，讓每個優(yōu)秀的人在適宜的位置上得到最大發(fā)揮。
12.對干部有什么認識？
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀群眾，對于學(xué)社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
13.認識我嗎？談?wù)剬ξ业恼J識？
我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學(xué)生會的前輩，所以我認為是就應(yīng)是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，能夠用吧!
14.你的座右銘是什么？
思路：1、座右銘能在必須程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案??“只為成功找方法，不為失敗找借口。
15.如果你這次沒有進入@@部呢？
“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時用心支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再理解老師和同學(xué)們的檢閱。我必須會交一份滿意的答卷!”記得最后結(jié)束要說“謝謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK
16.你為什么要加入@@部？(決定溝通潛力和口才)你對@@部了解有多少？
回答這個問題時，必須要用心正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，期望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，期望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等此時能夠稍稍夸一下@@部，但切記必須要誠懇，不然但是會畫蛇添足，得不償失哦!所以推薦你能夠坦承的說出自己的動機，但是用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要明白學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
17.我們這個部的工作很XX的，你能做過來么？
當(dāng)然說能夠啊，，不要含糊，要顯得有自信。當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會怎樣做
18.你學(xué)習(xí)緊要么？你學(xué)習(xí)那么緊，還進來學(xué)生會干嗎？(加入部門的目的)
回答這個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后用心的證明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對象，并且表示期望在為大家服務(wù)的同時，自己的潛力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。
19.你怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎樣處理？(應(yīng)變潛力)
這個問題我會好好利用課堂時間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說必須會盡量和別人調(diào)下，先做學(xué)習(xí)上的，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。
20.你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系？(處事潛力)
其實在學(xué)生會里各個部門有必須得排斥性，關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。
21.你進入學(xué)生會后有什么設(shè)想？(看有無目標)
一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作狀況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。
22.你進入學(xué)生會后的第一件事情會做什么
23.你哪方面比較擅長？(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先思考)
音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)潛力、溝通表達潛力、口才、寫作等看你個人了。
24.你覺得你在這個部門，能夠負責(zé)哪方面的工作(工作潛力)
25.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的)，你如何看待
26.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作
27.你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理
28.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
a.很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作潛力)
這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔(dān)任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!
29.談?wù)勀銓@部的認識？
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，@@部不是一個組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的潛力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點
30.假如這次失敗了，你會怎樣做(有無自我檢討的心態(tài))
31.你進學(xué)生會的目的是什么？
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會能夠更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己!
32.談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認識？
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要用心的證明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的潛力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
33.如果你進了學(xué)生會，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀群眾，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，能夠不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的群眾，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
34.談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！
對于這個問題不要亂吹，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會讓人懷疑他的潛力和觀察力。
35.對你影響最深的一句話！
如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都能夠，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!
36.對你影響最深的一個人！(回答的人必須要給你有很深的影響!)
當(dāng)然你回答的人必須要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!當(dāng)然淚流滿面，我就覺得就有點作了，里面的都是人精，誰看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!
37.一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？(無固定答案問題)
我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了
38.自己的優(yōu)缺點為何？
目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求。
39.如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會怎樣做
40.你有什么業(yè)余愛好？
業(yè)余愛好能在必須程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
