高中生,特別是高三的學生面對繁重的課業(yè),感到十分的頭疼,常常會感到力不從心,面對升學壓力特別大。有時不知道怎樣學習,怎樣合理的運用時間。心急如焚,不知所措。如果能夠合理的安排作息時間,總會達到關鍵是怎樣安排時間才算是合理科學的呢?
高中階段,課程比較多,大部分學校都是急著將高中三年的知識壓到高一高二兩年完成,有些學生手忙腳亂的,一會學學數(shù)學,一會學習語文,煩了就拿出英語再忙活一陣子,這樣不知不覺一晚上就過去了,可是什么也學不到,什么也沒有學號。也很多學生感覺晚上學習效果好,經常學到深更半夜,可是到了第二天,就會筋疲力盡,上課犯困,跟不上老師的節(jié)奏,精力集中不起來,學習效率大大打折扣,事倍功半,得不償失。這些做法都是不可取的。如果能合理、科學的安排少時間,學習效率就會大大提高。要合適的安排作息時間,要做到以下幾點:
第一,一定要充分用好白天時間,白天學習狀態(tài)好,精力集中,記憶就比較好,同時,白天學習,不會犯困,精力旺盛,思維活躍,科學研究表明:白天的學習效率是晚上的1.5倍,即白天學習一小時晚上就要學習1.5小時,這還是晚上精神狀態(tài)比較好的基礎上的結果。
第二,要學會合理安排課外時間,分析各科學習內容輕重緩急,為此我們可以應用“ABC”時間分類法,將各科的學習任務的輕重分為A(比較重要的內容)、B(次要一點的內容)、C(一般的學習內容)三大類。先學習重要的內容,也就是當天老師不知的作業(yè)和學習的新知識的復習和鞏固,然后安排次要的內容學習,即需要預習第二天的學習內容。最后處理;一般的學習內容,特別基礎方面比較差,就應該加強所學知識的練習,達到當天的知識當天學會。如果基礎知識比較好,作業(yè)很快、輕松搞定,這樣就應該多學習一些提高能力,拓展思維的課堂延伸的內容。
第三,要注意勞逸結合,加強鍛煉。科學的時間安排,有一個科學的比例,就是7:1,也就是,假設一天有8小時的時間,要保證有1小時的時間進行鍛煉身體、娛樂或休息, 7小時進行學習,猛一看只是學習了7個小時,因為精力旺盛,學習效果會遠遠大于不休息的8小時學習。當學習感到比較累時,精力會不集中,記憶力減退,這時就應該停下來,休息、鍛煉、娛樂一下,等精力充沛了,再認真學習。
高三學霸沖刺時間表
簡單來說,高中學霸沖刺時間表如下:
6:25準時起床
7:30??11:45上課
11:45??12:15吃午飯、閱報
12:30??13:00復習數(shù)學筆記
13:00??14:15午休
14:30??17:40下午上課
17:40??18:10吃晚飯、閱報
18:10??19:20復習英語
19:30??21:30上晚自習
21:45??23:45復習政治歷史
24:00上床睡覺
我高中時期嚴格按照這張作息時間表度過了我的高三下半期,幾乎每天如此,偶爾小有微調。只用了一個半學期,我的學習成績突飛猛進,從年級25名最后成為年級第一名。
臺灣歌手張信哲的名曲《愛就一個字》里面有一句歌詞叫做“付出永遠不會太遲”,其實也是這個意思。高中時期不要以為還有一年,還有半年,就肯定來不及了,沒有的事。
完全來得及,但是,這個“來得及”必須要有一個條件,就是你比別人加倍的抓緊時間,加倍的努力才有可能來得及。因為你高中以前沒有好好學,落后了,別人以前比你用功,所以學的比你好,你要迎頭趕上,就必須把一年當作三年用,這樣對你很公平,對別人也很公平。