高三怎樣提高語文成績 高三提高語文成績的竅門

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高三怎樣提高語文成績


一、端正態(tài)度

盡管誰都知道語文很重要,但是在現(xiàn)實中,真正努力學(xué)習(xí)語文的同學(xué)卻并不多,主要是兩個原因造成的。

第一個原因是很多同學(xué)常常把語文和數(shù)理化相比較,并認(rèn)為語文的拉分遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上理科,所以不重視。表面上看這種觀點很有道理,但卻是經(jīng)不起推敲的。因為對于拉分來說不是學(xué)霸和學(xué)渣的學(xué)習(xí)成績相比,而是總體平均水平差不多的同學(xué)之間的比較,這才具有可比性。

第二個原因就是很多同學(xué)都認(rèn)為語文要提高很難,所以喪失了學(xué)習(xí)的信心。但是語文提高的快不快,要看你確立一個怎樣的時間范圍了。如果你努力了一個星期沒有成效就放棄了,那么你的語文成績是永遠(yuǎn)不會成功的;但是堅持一個月或是一個學(xué)期,你會看到明顯的成效。

態(tài)度決定一切,只有端正了學(xué)習(xí)語文的態(tài)度,確立了學(xué)習(xí)語文的信心,學(xué)習(xí)語文的技巧和方法才會對你發(fā)揮作用。

二、積累知識

1、基礎(chǔ)知識積累

在高三階段學(xué)習(xí)語文時有一個小技巧就是一定要準(zhǔn)備好一個專門記錄基礎(chǔ)知識的摘錄本。在平時做練習(xí)的時候或是聽老師講課的時候,可以把自己沒有掌握的知識都隨時記錄下來,以后可以時常翻閱,這個技巧堅持半年,就一定可以提高語文的分?jǐn)?shù)。

2、寫作材料的積累

語文的作文在高考中占了60分,是所有題目中站分?jǐn)?shù)最多的一道題,所以面對這種題一定要采取積極主動的意識,平時閱讀時遇到好的材料素材就可以記錄在一本專用的本子上。咋二樣,在我們寫作時,碰上不同的話題就會有話可說,議論文有事例可講。當(dāng)各個類型的的素材都準(zhǔn)備齊全的時候,高考是無論是什么作文就都可以手到擒來了!

三、堅持閱讀

雖然高三階段時間很緊張,但是不能以這個為理由放棄閱讀。你放棄了閱讀,從某種意義上就是放棄了語文。閱讀是語文學(xué)習(xí)的源頭活水。語文知識也大多數(shù)是從閱讀中得來的,如果沒有閱讀,你的語文就會變成一灘死水,而且會隨著時間的推移變成你前進(jìn)路上的絆腳石。

四、精煉試題

到了高三階段,大多數(shù)同學(xué)的做題技巧就是題海戰(zhàn)術(shù),雖然這個方法有些土,但也是不得不用。當(dāng)然,做題也不能盲目的去做,必須要精挑細(xì)選,這方面主要是要考老師,老師會挑出一些合適的試題給學(xué)生們做。但學(xué)生們自己也要根據(jù)自己的情況,適當(dāng)多練習(xí)一些自己的薄弱環(huán)節(jié),已經(jīng)掌握的每天練習(xí)一道、兩道就可以了,沒有必要在反復(fù)的刷題了。

高三提高語文成績的竅門

1、科技文作答

面對繁瑣復(fù)雜的科技文,我們應(yīng)該瀏覽而不是細(xì)讀。科技文往往有很多難懂的詞匯讓我們頭疼。然而,我們始終要明確一點,那就是語文考的是句子,不是科技文里的知識。所以我們只需要按照選項找句子對比就可以了。瀏覽科技文時間不宜過長,將每段的大意和中心劃出來,這樣方便整理文章思路。

2、古文作答

答語文古文的時候千萬不要全文翻譯,畢竟時間有限,我們可以根據(jù)題目的內(nèi)容和選項的提示來翻譯文章,這樣可以提高我們答題的速度。句子翻譯題時一定要逐字翻譯,確保不會落下每一個知識點。

3、詩歌作答

當(dāng)做到詩歌題時,先直問直答,問什么答什么,然后再去翻譯相應(yīng)的句子,再去答作用。無論這道題你會不會做,想到什么就去寫什么,詩歌題是按采分點給分的,即使你寫錯了也不會扣分,所以盡量寫多寫全。

4、古詩作答

語文古詩詞默寫是試卷中的送分題,只要你平時按照老師的要求,把必背的文章背下來后,這道題的分?jǐn)?shù)必得,所以一定要熟練背誦。

5、閱讀作答

語文閱讀是要細(xì)讀,注意細(xì)節(jié),抓住采分點,有什么靠譜的想法就寫出來。答人物性格經(jīng)歷等問題時,要從文章開頭找起,不要落下要點。

6、作文

語文作文一定要留有充足的時間,簡單列題綱,根據(jù)題綱的思路寫才不容易寫散。多背一些優(yōu)美的句子,但不要強(qiáng)加在作文里,語言通順流暢最重要。

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