激發(fā)高三學(xué)生的拼搏精神
一、樹立明確的奮斗目標(biāo)
王寶強(qiáng)是一個(gè)地地道道的農(nóng)村小子。五歲那年,電影《少林寺》點(diǎn)燃了他的夢想之火。為了這個(gè)目標(biāo),8歲到少林寺學(xué)武,14歲成了北漂。為了維持最低生活,他到工地拉過磚,扛過木頭,做過清潔。在最底層的卑賤與寒微中,他矢志不移,一有功夫就在地上墻上練習(xí)簽字,一度成為笑柄。他說:“我就是要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,我的夢是什么,我到北京為了什么!比缃,這個(gè)貌不驚人,滿臉憨厚的青年人成了一代紅星。一個(gè)訪問過他的主持人感慨地說:“有無數(shù)的人向前看,但是只你,始終在向前進(jìn)!
二、學(xué)習(xí)積累,提升素質(zhì)
著名的華人功夫皇帝李小龍,不但刻苦練功,而且搜集大量的有關(guān)哲學(xué)、武術(shù)健身、健美,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、營養(yǎng)學(xué)和舉重等方面的書籍。經(jīng)過鉆研大量資料和信息,李小龍匯編了一套適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃,把素質(zhì)練習(xí)和武功練習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,使得其本已很高深的武功升華至幾乎完美的程度。香港首富李嘉誠也說過:“我從不間斷讀新科技、新知識(shí)的書籍,不至因?yàn)椴涣私庑掠嵪⒍蜁r(shí)代潮流脫節(jié)!背晒θ耸繜o一例外都是閱讀家,他們深知,書中自有成功的金鑰匙。
三、百折不撓
俞敏洪曾經(jīng)三次高考落榜,四次留學(xué)未成,后來在北大當(dāng)老師六年也是種種不如意。但是他從不曾向命運(yùn)妥協(xié)。最終創(chuàng)建了新東方教育科技集團(tuán),成為公認(rèn)的中國英文教育行業(yè)中獨(dú)辟蹊徑的領(lǐng)袖人物之。一年前,新東方作為中國首家教育概念股,在紐約證交所受到熱捧,俞敏洪也成為身家過億的中國最富有的老師。俞敏洪說:“如果我當(dāng)年落榜、留學(xué)失敗、被北大處罰后接受大家的勸說安靜地過日子,現(xiàn)在我可能是個(gè)外語系副教授,和很多人一樣過著單位、社會(huì)為你設(shè)計(jì)的被動(dòng)生活,但是,我沒有停止追求與奮斗。”歷經(jīng)磨難后,他終于迎接到了希望的曙光
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四、專注。
陳景潤走路撞到電線桿子,還直勁道歉;列寧把墨水瓶當(dāng)成面包吃進(jìn)去,全然不覺;李嘉誠說:“精明的商家可以將商業(yè)意識(shí)滲透到生活的每一件事中去,甚至是一舉手一投足。充滿商業(yè)細(xì)胞的商人,賺錢可以是無處不在、無時(shí)不在!比伺c人之間的智力相差無幾,別人把精力分散于大千世界的紛紜復(fù)雜,雞零狗碎中,因而一事無成。成功人士則心無旁騖,專注于一件事情,一個(gè)目標(biāo),將所有能量與資源向這里集結(jié)。最后量變引發(fā)強(qiáng)烈的質(zhì)變,成功的果實(shí)甜美而豐饒。著名的“吸引定律”指出??當(dāng)你的思想專注在某一領(lǐng)域的時(shí)候,跟這個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的人、事、物就會(huì)被你吸引而來,成功則緊隨其后。
激勵(lì)高三學(xué)生的經(jīng)典話語
1、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。
2、生活中其實(shí)沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來,使它陷于一片黑暗,你的生活怎么可能有光明!封閉的心,如同沒有窗戶的房間,你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙,一捅就破,外面則是一片光輝燦爛的天空。
3、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
4、生命,需要我們?nèi)ヅ。年輕時(shí),我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì),需要我們?nèi)ふ。讓我們鼓起勇氣,運(yùn)用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
5、在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡單的,而金字塔卻是宏偉而永恒的。
6、哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。
7、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒......
8、光有奮斗精神是不夠的,還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀,分析自己現(xiàn)在處于什么位置,到底具備什么樣的能力,這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo),你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說,樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。
9、只要你選擇了一條路,別人肯定會(huì)為你讓路。
10、如果你真的下決心做一件事,那全世界都會(huì)給予你幫助。
如何激勵(lì)高三學(xué)生抓住目標(biāo)
如果沒有明確的高考目標(biāo),那將是另一件非常危險(xiǎn)的事情。當(dāng)然,對于那些涉世未深的在校中學(xué)生而言,你讓他一開始就樹立將來要在某個(gè)具體領(lǐng)域做出成績,是不可能的,也是沒有實(shí)際意義的。甚至對于部分比較落后的地區(qū)的孩子,都還不知道我國除了清華北大之外都有哪些著名高校,更不用五花八門的專業(yè)了。所以,這個(gè)時(shí)候的家長肩上又多了一份擔(dān)子,那就是幫助孩子樹立高考目標(biāo)。
我這里所說的幫助孩子樹立高考目標(biāo),不是一味地大包大攬,不是將父輩的意愿強(qiáng)加給孩子。老話兒說得好“知子莫如母,知女莫如父”,父母是孩子最親近的人,也應(yīng)該是最了解孩子性格的人。每個(gè)孩子的性格都是不同的,父母應(yīng)該根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn),幫助孩子樹立一些目標(biāo),比如我在這里提到的高考目標(biāo)。隨著孩子的長大和慢慢獨(dú)立,父母能夠幫助孩子的地方越來越少,也許幫助孩子樹立高考是每個(gè)父母能夠幫助孩子解決的最后一個(gè)人生大問題吧。
其實(shí),大多數(shù)父母都知道高考前有許多家長會(huì),好多高校會(huì)給出建議和高考目標(biāo)指導(dǎo)!花一些時(shí)間來整理一些高校上一年的招生計(jì)劃和開設(shè)專業(yè),以及這些專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢等等。我想,如果你有心,這些資料一定找得到。當(dāng)然,我這里所建議的家長要收集的材料只是一個(gè)廣義上的材料,家長可以把目標(biāo)放的更大一些。