借景抒情小學(xué)生作文【三篇】

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第一篇:借景抒情

寒冷的冬天過去了,色彩繽紛的春天來到了讓我們一起走進春天,感受春天吧!

啊,我走進田野,看見彩色姑娘綠色染給了麥苗,它們一個個從泥土探索出頭來,好像在看看春天來了沒有,啊,走在果園里什么桃樹梨樹……都開花了,桃樹被彩色姑娘的粉紅色染了,它害羞地露出了小朋友的笑臉;梨樹被彩色姑娘用雪白色染了,像漫天飛舞在冬天降落在梨樹上的雪花一樣美麗!啊,我走到垂躺在小河邊的柳樹旁,我看見彩色姑娘用嫩綠色把柳樹染了,一陣春風(fēng)吹來,柳枝像媽媽的頭發(fā)一樣,還像媽媽的手撫摸著我的小蛋臉;小河里的水清澈見底,水中還有可愛的小魚和蝌蚪,在歡快的嬉戲,油菜花開了,彩色姑娘把黃色分給了它,從遠處看,就像皇帝的新裝。

校園里百花齊放,迎春花開了彩色姑娘把另一些黃色給染了,它們一個個開放了露出的笑容好像在歡迎春天的到來……

讓我們在春天中行走,讓我們感受春天帶來的美好.

第二篇:借景抒情

我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂郁,雖然我喜歡冬天,但是我對春天的溫暖情有獨鐘。

春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親。她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,好像長出了嫩綠色的頭發(fā);她用芬芳的氣息,柔柔地吹著天空,讓天空一無雜質(zhì),美麗動人。

春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭上蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛的小松鼠在樹上蹦蹦跳跳;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。

這就是春天的景色,很美麗吧!

第三篇:借景抒情

當(dāng)夏姑娘已經(jīng)畫完了盛夏的畫卷,就該輪到秋姑娘來描繪秋天的美景了。

秋高氣爽,天空更加碧藍如洗,云淡風(fēng)輕,送來陣陣涼風(fēng)。遠方,夕陽已經(jīng)下山了,慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會排成“人”字形,一會排成“一”字形,往南方飛去。山的前面有一個果園,果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛,把秋天裝點得更加美麗。

秋天借景抒情的作文果園的前面,是一片廣闊的田野。稻子結(jié)滿了沉甸甸的稻穗。稻穗兒笑彎了腰。風(fēng)一吹,稻田就翻起一個個金色的波浪,秋天也是個豐收的季節(jié)呀!

田野邊上有一條小河,河水清清,倒映出兩岸秋天的美景。河岸上,有棵大樹,是銀杏樹。金黃色的銀杏樹葉子,隨風(fēng)飄落,落到了河里,落到了菊花叢里,落到了草叢里……大樹旁有一簇簇盛開的菊花。菊花旁還有一只小兔子,小兔子被這綻放的菊花吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地賞菊,忘記了它還要找過冬的糧食。草開始枯萎了,草地變黃了,像鋪上了黃色的地毯。

秋天不像春天那樣濕潤,也不像夏天那樣炎熱,更不像冬天那樣寒冷。秋天非常涼快,一陣陣秋風(fēng)吹來,讓人感到十分涼爽。秋天是多姿多彩的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是美麗的季節(jié)。我喜歡這多姿多彩的秋天。

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