大學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金事跡材料
蘇xx，男，1993年生，XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系20XX級(jí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)軟件班班長(zhǎng)。20XX年7月帶領(lǐng)"XX創(chuàng)業(yè)工作室"獲得"挑戰(zhàn)杯??彩虹人生"全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)。20XX年組建燈塔志愿者支教服務(wù)隊(duì)，暑假前往貴州省支教，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。他負(fù)責(zé)的"翔宇數(shù)碼工作室"成為學(xué)院創(chuàng)業(yè)園首批入園項(xiàng)目。
提起蘇志團(tuán)，認(rèn)識(shí)他的人總會(huì)說(shuō)，他是一個(gè)忙碌的人，而用他的話說(shuō)，自己是一個(gè)充實(shí)的人。在兩年多的大學(xué)生活中，他在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下，在自己的不懈努力下，他樹立了正確的世界觀和人生觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
一、思想上力求先進(jìn)
成功需要一種積極的心態(tài)。蘇XX同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)就向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書。他始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策，掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上和生活上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心。他通過(guò)參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識(shí)，在思想上有了質(zhì)的飛躍，現(xiàn)已被黨組織列為預(yù)備黨員。
二、在行動(dòng)上積極主動(dòng)
（一） 接下XX工作室的重?fù)?dān)
剛進(jìn)入大學(xué)，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競(jìng)選上了班長(zhǎng)，而后以身作則，積極配合院系各項(xiàng)活動(dòng)。大一時(shí)他就配合學(xué)校創(chuàng)辦了馨聲工作室。馨聲工作室完全是從零開始的，最初只有幾名志同道合的同學(xué)和指導(dǎo)老師傅剛老師，但是蘇志團(tuán)同學(xué)不服輸、不退縮，堅(jiān)信工作室能取得成功。在校方和企業(yè)的扶持下，他完成了工作室的分工，將工作室分為：運(yùn)維組、設(shè)計(jì)組、銷售組、生產(chǎn)組和公益組。
在一年的磨合期后，工作室慢慢走上了正軌。工作室?guī)椭道锏穆犝仙瑢W(xué)進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)，作為工作室的負(fù)責(zé)人蘇志團(tuán)同學(xué)并沒(méi)有手語(yǔ)基礎(chǔ)，一開始與他們存在溝通困難，交流都要用筆紙寫出來(lái)。但是蘇志團(tuán)同學(xué)在與他們的溝通交流中認(rèn)真學(xué)習(xí)，逐漸學(xué)會(huì)了使用一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，克服了和特教生交流的障礙，讓聽障生在工作室的實(shí)訓(xùn)得以順利開展。在這次的實(shí)踐取得成功后，他再接再厲，把整個(gè)計(jì)算機(jī)系的特教生全都吸收到工作室當(dāng)中，讓他們能以在工作室的工作來(lái)?yè)Q取報(bào)酬，尤其是為貧困的聽障生同學(xué)提供了兼職的機(jī)會(huì)。之后他自學(xué)了許多創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，努力提升工作室的銷售業(yè)績(jī)和盈利率。
起初的艱辛換來(lái)的是成功，工作室取得的部分收益用于回報(bào)學(xué)校和同學(xué)，從創(chuàng)辦至今每年都贊助院系學(xué)生活動(dòng)和晚會(huì)。每當(dāng)問(wèn)起他為什么這么做的時(shí)候，他說(shuō)："沒(méi)有學(xué)校的支持和幫助，沒(méi)有馨聲的今天，所以我把收益回饋給學(xué)校，是理所當(dāng)然的事。"
作為工作室的負(fù)責(zé)人，遇到不懂的難題或較為困難的任務(wù)他都會(huì)請(qǐng)教指導(dǎo)老師。在工作室創(chuàng)立至今的兩年多時(shí)間里，他始終對(duì)工作室的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。例如有一次維修機(jī)房，在整間機(jī)房需要重新安裝系統(tǒng)的情況下，為了保證第二天能夠正常的教學(xué)，他自覺(jué)留下看守，晚上就把機(jī)房的椅子拼在一起睡覺(jué)。他經(jīng)常等到所有機(jī)子都裝完畢檢查無(wú)誤后才安心的離開機(jī)房。馨聲工作室現(xiàn)在在學(xué)校獲得了良好的口碑，受到了同學(xué)們和老師們的一致認(rèn)可，這與他的付出密不可分。
這樣的例子還有很多，用他的話說(shuō)，既然同學(xué)們相信我、選擇了我，我就要對(duì)得起這份信任，用自己的努力回報(bào)大家。在進(jìn)入大二后，作為班長(zhǎng)的他處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項(xiàng)工作都走在了前列。他在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn)，積極和其他系部和院校的同學(xué)交流思想，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
（二） 立足公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)
進(jìn)入大二的他到其它大學(xué)了解到了別人的公益組織社團(tuán)，例如XX大學(xué)的"思源之家",由此他也萌發(fā)了這個(gè)想法，他將自己工作室原始的不以盈利為唯一目的的宗旨再次體現(xiàn)了出來(lái)，組建了學(xué)院首支公益支教團(tuán)隊(duì)??燈塔志愿者支教服務(wù)隊(duì)，于20XX年暑期前往貴州省銅仁市山區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)也獲得了學(xué)院志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目。
此次組建籌備了一整個(gè)學(xué)期，從招募隊(duì)員、挑選隊(duì)員到訓(xùn)練隊(duì)員，都是學(xué)院史無(wú)前例的，是靠他一個(gè)人一步步摸索出來(lái)的；從策劃、招募、申報(bào)到組織活動(dòng)，他一個(gè)個(gè)的抓落實(shí)；從行程、安全到交通，都是通過(guò)他一而再再而三的核實(shí)和對(duì)比后選擇確定的。經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)，20XX年7月3日-7月18日，由他帶領(lǐng)的支教隊(duì)終于成行，前往貴州省銅仁市沿河縣板場(chǎng)鄉(xiāng)塘壩村塘壩完小進(jìn)行支教活動(dòng)。對(duì)共202名小學(xué)生進(jìn)行暑期興趣班培訓(xùn)，培訓(xùn)科目有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、地理、音樂(lè)、思想品德等等，取得了很好的效果，獲得當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛認(rèn)可。
10名支教隊(duì)員來(lái)自不同地區(qū)，用13天的真誠(chéng)和激情詮釋了支教的意義。青春有限，支教無(wú)悔，他們給山里的孩子們帶去了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，也給自己留下了一生難忘的回憶。10名支教隊(duì)員都是90后，有很多是獨(dú)生子女沒(méi)有在鄉(xiāng)下生活的經(jīng)歷。在隊(duì)長(zhǎng)蘇XX的幫助下，大家慢慢適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。作為隊(duì)長(zhǎng)，他知道磨練這些90后志愿者的意志是很重要的。他要求隊(duì)員們?cè)缙鸪烤�，睡前晚練。每天天未亮，輪到�?dāng)天值班的隊(duì)員就已經(jīng)起來(lái)做早飯了，然后天剛亮，其余隊(duì)員已早早起來(lái)做好當(dāng)天的一切準(zhǔn)備工作。做飯使用的是燒柴大鍋，五天趕一次集市，走路來(lái)回就需要我們?nèi)齻�(gè)多小時(shí)，但是大家在隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下都堅(jiān)持了下來(lái)。
到學(xué)校以后他們將破舊的籃球場(chǎng)打掃干凈，成為了孩子們?cè)谀抢锏奈ㄒ贿\(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。每天中午和下午放學(xué)后，蘇志團(tuán)同學(xué)安排兩名支教隊(duì)員，護(hù)送該隊(duì)孩子回到各自的村口。有時(shí)晴天的路還好，一到暴雨天氣，路況就非常艱難，但是志愿者們都咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。他們還為孩子們裝扮了一間學(xué)前班的教室，在最后一天的晚上通宵完成了黑板報(bào)和墻畫。
一個(gè)200多名學(xué)生的學(xué)校，一本圖書都沒(méi)有，他們決定聯(lián)系到其它學(xué)院的志愿者協(xié)會(huì)為他們募捐圖書。積極投身于公益支教活動(dòng)是蘇志團(tuán)同學(xué)認(rèn)真學(xué)"五四"重要講話精神，力行實(shí)踐的結(jié)果。通過(guò)這次的公益活動(dòng)，他收獲了在校園無(wú)法實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，收獲了深厚的友誼，收獲了孩子們的歡笑，收獲了充實(shí)而有意義的人生。
（三） 參加創(chuàng)業(yè)大賽，提升創(chuàng)新能力
20XX年7月蘇XX作為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)"XX創(chuàng)業(yè)工作室"獲得了"挑戰(zhàn)杯??彩虹人生"全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)，這是學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目首次獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了歷史的突破。創(chuàng)業(yè)的想法是自他大一開始就產(chǎn)生的。為了自己的創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)，他在大一就參加了計(jì)算機(jī)系的創(chuàng)業(yè)大賽，獲得了第一名。榮譽(yù)讓他對(duì)自己的能力要求越來(lái)越高。
對(duì)于他為之付出汗水的XX工作室他想要驗(yàn)證自己辛勤勞動(dòng)的成果，能否得到市場(chǎng)的認(rèn)可。所以在大二下學(xué)期他帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，與全省數(shù)百支高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同競(jìng)爭(zhēng)，最終在"創(chuàng)青春"福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽暨第八屆"挑戰(zhàn)杯"福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)，他本人也被評(píng)為福建省創(chuàng)業(yè)之星。該項(xiàng)目被選送參加"挑戰(zhàn)杯??彩虹人生"全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽。他們?cè)诮Y(jié)束支教的當(dāng)天就馬不停蹄的趕回學(xué)院，在學(xué)院備戰(zhàn)即將到來(lái)的國(guó)賽。
大家自覺(jué)放棄了暑假休息時(shí)間，為了在國(guó)賽中取得好成績(jī)，證明自己的實(shí)力而努力。由于只有幾天的時(shí)間，所以學(xué)院沒(méi)有特意安排食宿，全體隊(duì)員只好在炎炎夏日住宿在工作室內(nèi)。盡管住宿條件非常艱苦，在隊(duì)長(zhǎng)蘇志團(tuán)的鼓勵(lì)下，沒(méi)有一位隊(duì)員有怨言。每天他們都在精益求精，不斷的修改海報(bào)、PPT、計(jì)劃書和視頻，力求完美。同時(shí)一遍又一遍的彩排，無(wú)論從演講的內(nèi)容還是儀容儀表都反復(fù)磨練。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，所有隊(duì)員各司其職，分工明確，在決賽之前團(tuán)隊(duì)凝聚力有了質(zhì)的飛躍。
在前往杭州之前，險(xiǎn)些受臺(tái)風(fēng)影響，無(wú)法成行。但是蘇志團(tuán)同學(xué)并沒(méi)有放棄，而是積極的想出解決方法，雖然最后是辛苦的站了七個(gè)多小時(shí)才到達(dá)杭州，但是能趕上最后的決賽，大家還是非常開心。一到杭州作為隊(duì)長(zhǎng)的蘇志團(tuán)就不顧辛勞前往會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，終于準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)。當(dāng)問(wèn)到他對(duì)這份榮譽(yù)是否滿意時(shí)，他說(shuō)："最后盡管二等獎(jiǎng)不是我最滿意的成績(jī)，但在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，學(xué)到了知識(shí)獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)之路打下基礎(chǔ)。"
三、豐富的校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)業(yè)更上一層樓
比起其他同學(xué)，蘇XX同學(xué)花了更多的時(shí)間和精力參加了許多的社會(huì)活動(dòng)，但他始終清醒的認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的首要任務(wù)??學(xué)習(xí)。他從未耽誤過(guò)自己的學(xué)習(xí)，而是把社會(huì)活動(dòng)和工作室的工作都當(dāng)做了促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在兩年半的學(xué)習(xí)生活中，他嚴(yán)格要求自己，每年都為自己樹立新的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)。通過(guò)他的奮斗，他用以下榮譽(yù)證明了自己的辛勤付出和實(shí)力。
20XX-20XX學(xué)年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
20XX-20XX學(xué)年榮獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金
20XX-20XX學(xué)年和20XX-20XX學(xué)年連續(xù)兩年獲評(píng)院三好學(xué)生
20XX年和20XX年連續(xù)兩年榮獲XX省職業(yè)院校技能大賽高職組電子產(chǎn)品檢測(cè)與維修（芯片級(jí)）三等獎(jiǎng)
一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，以后的道路還要自己堅(jiān)定的向前走，在未來(lái)的日子里，相信他將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭(zhēng)創(chuàng)一名*的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。他相信：機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造！上述這些活動(dòng)雖然占用了他不少時(shí)間，可是不曾耽誤他的學(xué)習(xí)，甚至成為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金事跡材料國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金主要事跡
