社區(qū)綜治工作黨員事跡一
在她心里，法院工作代表的是神圣，檢察工作需要的是敏銳，律師工作則意味著善辯。然而，她卻選擇做了一名要求執(zhí)著、奉獻、親和為一體的平凡的人民調解員，挑起了化解人民內部矛盾，維護社會穩(wěn)定的重擔，她就是柳南區(qū)XX社區(qū)社會治安綜合治理副主任??吳某。
吳某生于1977年10月，1999年畢業(yè)于廣西財政高等�？茖W校，曾在公司和超市打拼過，于2004年4月來到社區(qū)擔任人民調解員的工作，她給大家的感覺是自信、開朗、熱情洋溢，終日在為社區(qū)的工作和建設盡獻自己的全部力量而忙碌著。責任心極強的她為更好的肩負起使命，上班時她不僅虛心向有經驗的老同志請教調解方法，還利用休息時間研讀我國各項法律、法規(guī)和《治安管理條例》，以便在今后的調解工作中更好的運用相關知識，理論結合實際的與群眾講解矛盾糾紛深化的利害關系，她的平和、理智、曉之以理動之以情，使得由她負責調解的事件成功率高，雙方滿意后的反悔率小。
實踐出真知，在平息、化解的大量多種矛盾與糾紛中，吳某琢磨出了自己的一套口訣：“群眾利益無小事，對癥下藥講實效，解決矛盾找關鍵，法理第一為人民�！辈粌H樹立了社區(qū)人民調解員的形象，更是后繼而來的調解新同事的永不枯竭的能源磁場，毫無保留的將自己的經驗傳授給他們。她曾這樣和新來的調解員說：“在學校老師教我們學習和考試的三字經是‘穩(wěn)、準、狠’，如今我們調解員的三字經則是‘快、正、巧’，簡單的說就是接到居民反映情況時要迅速趕到現(xiàn)場，公正公平方法得當?shù)奶幚砗檬虑��！?/p>
在城市社區(qū)中，有兩種矛盾糾紛最為常見，家庭糾紛和侵權、影響他人糾紛。對于家庭糾紛吳某主張采取“溫馨調解法”，對侵權、影響他人等糾紛她認為應該采取“換位思考法”效果會比較顯著。這些方法在實際情況中均能派上用場。例如：2005年1月21日，X區(qū)李某等幾位居民來到社區(qū)反映：由于他們的街坊朱某以路燈立在他家門前且路燈光線太亮影響他夜間休息為由向市路燈管理所投訴，導致路燈管理所切斷了他們居住路段的路燈照明。他們對于朱某的行為感到非常不滿，因為沒有路燈的話，安全隱患大，時有搶盜事件發(fā)生，老人小孩和婦女出行不便。他們強烈要求盡快恢復路燈照明，還居民一個舒適、安全的生活環(huán)境。這幾位居民還表示，如不能及時協(xié)調解決這一問題的話，另外一些意見偏激的居民，可能會與朱仲朝發(fā)生沖突，矛盾將會激化，甚至發(fā)生流血事件。
對于居民的投訴吳某從不怠慢，她立即帶著其他的調解人員火速趕到車渡區(qū)居民中了解情況，得知朱某鄰近幾家的居民對切斷路燈的供電很有意見，因為這路燈是他們盼了好多年才裝上的，現(xiàn)如今卻因為朱某一人的反對而暫停供電，并認為朱某太自私，沒有考慮到大家的利益，希望社區(qū)能出面做好他的思想工作，讓路燈能重新亮起來。
由于朱某是抗美援朝的退伍軍人，是社區(qū)的“優(yōu)撫”對象，吳某認為我們的工作一定要做透，做細，絕不能擴大雙方矛盾，引起爭斗。在與朱仲朝談話時，吳某發(fā)現(xiàn)他一直堅持說路燈光線太亮，且正好射進他二樓的臥室，影響他夜間休息，要求路燈管理所將這桿路燈移位。她不僅沒有結束此次談話，還為他做起了當時車渡區(qū)治安情況的分析，傳達各街坊鄰居的意愿，請他以一個老革命軍人的高度覺悟來對待此問題，多為群眾著想，搞好鄰里關系，并答應幫他向路燈管理所反映他提出的意見，一有消息立即通知他。
從朱某家出來后，吳某又帶著工作人員找到鄰近幾家的居民，開始做他們的思想工作。她請大家都轉換一下各自的立場和角色來看此事，朱某年事已高，夜間睡眠質量不好，路燈又正好照在他的臥室，不免有些影響，大家應該發(fā)揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，不要與他發(fā)生爭執(zhí)，一切以大局為重，相信社區(qū)，所有協(xié)調事宜全權交由社區(qū)代為處理。
回到社區(qū)以后，吳某當即就與市路燈管理所取得聯(lián)系，得知朱某已經去找過他們，要求將設在他家門前的路燈移位。路燈管理所表示，朱某的這個要求他們無法做到，所以才暫時切斷了那一路段的路燈照明，等到此事有一個較好的處理方案時，他們便會恢復照明。
為了盡快恢復車渡區(qū)的路燈照明，同時又不使雙方矛盾激化，吳某想出了一個比較折衷的處理辦法，并與其他工作人員一同召集當事人開了一次居民會議，提出了社區(qū)的處理意見：即由社區(qū)向路燈管理所遞交申請報告，申請將車渡區(qū)12號對面的路燈燈泡朝車渡區(qū)47號方向做90度移動，若當事雙方同意此解決辦法就在報告上簽字，同時報送街道辦事處簽字蓋章，再遞交市路燈管理所。經考慮，當事雙方認為此法較為妥善，均表示贊同。不久這份關于上游路車渡區(qū)12號對面路燈恢復照明的報告就交到了市路燈管理所。幾天后，路燈管理所就派人來將這盞路燈的90度移動做好了，全路段也恢復?照明，朱仲朝也前來社區(qū)感謝吳某，圓滿地為他解決了此次他與街坊鄰居之間的矛盾， 居民也對此調解結果表示滿意。
又例如：2006年5月30日上午，社區(qū)接到X區(qū)34棟居民打來的投訴電話，說不知哪戶人家總是麻將聲不斷，有時更是通宵達旦，聲響很大已經影響到周圍居民的正常休息。吳某趕忙帶著調解人員前往，經查證實是34-3-2號戶主聚集了很多朋友在家打麻將，特別是周末更是熱鬧非凡少不了玩?zhèn)�通宵。于是，她馬上與
戶主及其朋友進行了談話和教育，請他們放松娛樂的同時應該體諒到周圍的鄰居，特別是目前中考、高考將近，廣大考生都處于緊張備考階段，需要安靜、舒適的復習和生活環(huán)境，大家都應該設身處地的為他們著想，更應該體諒天下父母心，如果他們自己就是考生的父母，肯定也渴望能為自己的孩子排除一切干擾，創(chuàng)造最佳的環(huán)境。聽了吳某的肺腑之言，34-3-2號的戶主及朋友連連點頭，并保證一定會注意控制，不再通宵打麻將了。
此外，為有效提醒廣大居民注意“噪音擾民“問題，同時號召大家為考生創(chuàng)造良好的備考環(huán)境，吳某還帶領調解員專門制作了《溫馨小貼士》廣布于居民區(qū)及轄區(qū)內的店面旁，此舉贏得很多居民的稱贊。
就這樣，吳某在一天天平凡的工作崗位上做著那不平凡的事，她認為居民的矛盾和糾紛若處理不及時或請求調解的雙方不滿意，都可能會影響他們的正常工作和生活，更為嚴重的是也許有些居民會因一時沖動、一念之差從而走上不歸路。因此，她自己常這樣說：“平凡工作意義大，和諧社會我當家!”
社區(qū)綜治工作黨員事跡二
同志，男 1952年6月出生，初中文化，中共黨員，曾是南鋼工人，現(xiàn)已退休，為社區(qū)工作者，主要負責轄區(qū)內食品衛(wèi)生安全、教育、綜治民事調解、統(tǒng)計等工作。同志作為一名老黨員，不管退休前是南鋼工人，還是退休后為社區(qū)工作者，始終堅持學習，爭當一名學習型黨員，促進各項工作發(fā)展，取得了優(yōu)良成績，成為大家的學習榜樣。
一、明確學習意義，做到認真努力學習
同志充分認識到：當前我國進入了全面建成小康社會的*，每個人只有認真學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識和業(yè)務工作技能，才能得心應手、高效率、高質量地完成各項工作任務，取得優(yōu)異工作成績，去全面建成小康社會，實現(xiàn)提出的“國家富強，民族振興，人民幸�！钡闹袊鴫�。同志明確學習的重要意義，始終做到認真努力學習，不斷提高自己的文化素質，為做好各項工作，打下扎實基礎。
二、掌握學習方法，全面提高學習成效
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟社區(qū)工作者事跡材料社區(qū)工作者事跡材料�！睂W習是一項艱苦的腦力勞動，沒有任何捷徑可走，來不得半點虛假，只有不斷學習、刻苦學習，才能攀登知識的頂峰，成為一名知識大家。為了抓好學習，取得學習成效，同志以古人“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的精神，以“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力去發(fā)憤學習，在學習上做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學習，學習一切有用的知識，做到開卷有益，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平�？嗑褪敲刻焱砩蠑D出時間學習，認真學習黨的知識和相關理論書籍，鉆研工作實務問題，不斷更新知識內容，鞏固學到的知識內容。同志掌握學習方法，刻苦勤奮學習，全面提高學習成效，把學習獲得的知識與理念轉化為實際工作能力，促進工作又好又快發(fā)展
三、學習指導實踐，促進工作全面發(fā)展
同志明確學習的目的是為了做好工作、取得成績，促進事業(yè)發(fā)展。為此，他一是堅定政治立場，堅持黨的基本路線，堅定不移推進改革開放，切實當好推動科學發(fā)展、促進社會和諧的排頭兵社區(qū)工作者事跡材料事跡材料。二是增強崗位責任心，勇于承擔責任，做到腳踏實地、勤奮努力工作，全面做好轄區(qū)內食品衛(wèi)生安全、教育、綜治民事調解、統(tǒng)計等工作，讓上級部門領導放心，持續(xù)推進社區(qū)各項工作發(fā)展。三是牢記黨的宗旨意識，堅持黨的群眾路線，始終全心全意為社區(qū)廣大居民群眾服務，樹立自己社區(qū)工作者的良好形象，努力獲得社區(qū)廣大居民群眾的滿意。
同志在取得成績面前，決心繼續(xù)抓好學習，努力取得學習成果，不斷提高自身文化水平和業(yè)務技能，爭當全社會認真努力學習的表率，為促進社區(qū)工作發(fā)展，全面建成小康社會，實現(xiàn)偉大中國夢，作出更大的貢獻。
