優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料簡介【全文】

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優(yōu)秀黨務(wù)工作者從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成黨的任務(wù)。下面是相關(guān)的范文,快來圍觀吧。

優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料簡介【篇一】

東勝區(qū)民族幼兒師范幼兒園在孫桃眉園長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過三年多的發(fā)展,幼兒園各項(xiàng)工作都走上了正軌:常規(guī)工作得到進(jìn)一步夯實(shí),為幼兒的成長和教師的提升奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);快樂體育和閱讀工程兩大亮點(diǎn)更加凸顯,比較到位地踐行了“動(dòng)身、動(dòng)腦、動(dòng)精神,讀圖、讀文、讀人生”的辦園理念;環(huán)境和設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步改善,為師幼的學(xué)習(xí)生活和各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了有力保障;管理團(tuán)隊(duì)的能力提升和教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展得到進(jìn)一步縱深,為幼兒園的科學(xué)發(fā)展指明了方向。

在即將過去的2015-2016學(xué)年里,孫園長帶領(lǐng)全體教職工拼搏付出很多,反思實(shí)踐很多,同樣收獲擁有也很多:我們獲得了第一個(gè)自治區(qū)榮譽(yù),被自治區(qū)愛衛(wèi)會評選為“衛(wèi)生先進(jìn)單位”;我們捧得了建園以來的第一塊素質(zhì)教育督導(dǎo)評估獎(jiǎng)牌,喜獲三等獎(jiǎng);我們投入相當(dāng)大的人力和物力按照A級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了廚房的改造及科學(xué)化建設(shè),在2015年12月,將我們的廚房晉升到A級類別,我們擁有的是A級廚房;幼兒園家長學(xué)校工作得到上級認(rèn)可,被東勝區(qū)婦聯(lián)、教育局評為“先進(jìn)家長學(xué)!;在5月份成功承辦東勝區(qū)首屆“娜荷芽杯”幼兒足球賽,我園足球隊(duì)喜獲季軍;經(jīng)過我們的共同努力,我們在市教育局分類定級一類甲級幼兒園的驗(yàn)收中獲得好評;教師梯隊(duì)建設(shè)更加強(qiáng)化,我們向上級申報(bào)、認(rèn)定1名優(yōu)秀骨干教師和5名骨干教師,骨干教師的引領(lǐng)作用將得到進(jìn)一步發(fā)揮。

2015-2016學(xué)年是夯實(shí)常規(guī)、奮斗不息的一學(xué)年,同樣也是收獲滿滿、成就感十足的一學(xué)年!

一、黨工團(tuán)一體化建設(shè):創(chuàng)建團(tuán)隊(duì),多彩地開展下去

孫園長親自抓黨建,加強(qiáng)黨工團(tuán)一體化建設(shè),立足幼兒園實(shí)際與核心工作目標(biāo),依托組織優(yōu)勢開展適宜的教育活動(dòng),發(fā)展完善組織職能,發(fā)揮陣地作用。

(一)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

為扎實(shí)推進(jìn)我園“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展,繼4月19日召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會后,幼兒園黨支部結(jié)合工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案和具體安排,相繼開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng):廣泛宣傳,營造氛圍??充分利用絡(luò)平臺、微信、宣傳欄、條幅、電子屏等媒介,進(jìn)行宣傳報(bào)道,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的氛圍;黨課宣講,內(nèi)化“兩學(xué)”??分別進(jìn)行《深領(lǐng)會、細(xì)落實(shí)、抓成效》和《做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為》黨課宣講,使講黨課成為提高認(rèn)識、凝聚共識、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化自覺的過程;手抄黨章,強(qiáng)化學(xué)習(xí)??從4月25日開始,在全體黨員和積極分子中開展“手抄黨章100天”活動(dòng)。通過一字一句的閱讀,一筆一劃的書寫,一天一天的堅(jiān)持,達(dá)到入腦入心、外化于行的效果;立足本職,學(xué)做結(jié)合??組織全體黨員開展了以“學(xué)做結(jié)合,作為黨員該如何學(xué)、如何做”為主題的討論會,黨員們都能夠立足本職崗位,結(jié)合自身工作實(shí)際的暢所欲言;深入踐行、落到實(shí)處??開展黨員幫扶特殊困難幼兒活動(dòng),對8名幼兒家庭展開走訪慰問,這既是“兩學(xué)一做”精神實(shí)實(shí)在在落到實(shí)處的體現(xiàn),也是黨員和積極分子接受教育的“好教材”。

(二)常態(tài)化的教師社團(tuán)活動(dòng)

教師社團(tuán)活動(dòng)一直是黨工團(tuán)一體化建設(shè)的亮點(diǎn)之一,孫桃眉園長親自督促落實(shí)此項(xiàng)工作。四位團(tuán)長依據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,每月定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各類社團(tuán)活動(dòng):“書畫社團(tuán)”開展了硬筆字、水粉畫的學(xué)習(xí)和傳承民間剪紙文化、“民幼人共剪藝術(shù)之花”、“一支筆、一個(gè)電烙鐵創(chuàng)作一幅藝術(shù)作品”等活動(dòng);“手工社團(tuán)”學(xué)習(xí)制作了發(fā)夾、胸針、手鐲、寶石照片項(xiàng)鏈和卡子、美甲、絲襪花等活動(dòng);“美食社團(tuán)”學(xué)習(xí)了月餅、蔥花餅、油炸炸和魚香肉絲的制作,以及“家的味道”肉炒腐竹、涼拌土豆絲、蔥花餅烹飪活動(dòng);“戶外社團(tuán)”開展了“尋找春天的腳步”踏青徒步、螞蟻搶食物、“躍動(dòng)生活、活出精彩”跳繩挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)。

通過活動(dòng)大家不僅學(xué)到了知識,同時(shí)身心也使身心得到了極大放松,體驗(yàn)到了共同活動(dòng)的樂趣和快樂,收獲了親人般的友誼。

二、管理:規(guī)范行動(dòng),精細(xì)地落實(shí)下去

孫桃眉同志依托“建章立制”工作,以2015?2016學(xué)年“制度建設(shè)與管理年”的契機(jī),將各項(xiàng)制度扎實(shí)地執(zhí)行了下去,對幼兒園的管理起到了很好的規(guī)范與促進(jìn)作用。

(一)成立小組,立足實(shí)際,深入制定幼兒園章程

章程建設(shè),是一種制度建設(shè),是一種機(jī)制建設(shè),是一種工作流程的規(guī)范,是一種流程的再造,同時(shí)也是幼兒園的辦園水平、辦園質(zhì)量和核心競爭力提升的一個(gè)過程。幼兒園要成立以園長為組長的章程起草小組,全體干部、骨干教師、教師代表參與,在深入分析幼兒園特色、發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上,逐層研討,反復(fù)修訂擬定了《東勝區(qū)民族幼兒師范幼兒園章程》初稿。

通過章程建設(shè)帶動(dòng)幼兒園新一輪的建章立制工作,在里將幼兒園的制度建設(shè)推向一個(gè)更高的層次,加快幼兒園制度化建設(shè)的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法辦園、規(guī)范辦園的目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)行政后勤干部的培訓(xùn)與管理,將骨干教師掛靠班級和行政干部包班工作落到實(shí)處

為了真正發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,將當(dāng)選為骨干教師的行政干部掛靠在固定班級,兼任班級教師,同時(shí)與所掛靠班級的教師建立師徒關(guān)系,進(jìn)行結(jié)對幫扶,每周開展兩次半日活動(dòng),充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,提升幼兒園保教質(zhì)量。

為了便于幼兒園的管理與發(fā)現(xiàn)保教工作中存在的問題,我園繼續(xù)實(shí)行行政干部值周制度,同時(shí)修訂了各類值班表冊,起到簡化和便于管理的作用。

三、“園長書吧”:認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)定地行走下去

思想是萬事之源,而讀書與思考卻是思想之源。班子成員及教職工在讀書學(xué)習(xí)與交流方面下了很大的功夫,切實(shí)加強(qiáng)了自身的讀書學(xué)習(xí)。

(一)創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型組織“園長書吧”

為了營造良好的閱讀氛圍,讓一大批自主學(xué)習(xí)愿望強(qiáng)烈、讀書習(xí)慣突出的教師凝聚在一起,建立學(xué)習(xí)型組織“園長書吧”,通過定期讀書交流,達(dá)到開闊視野、修身養(yǎng)性、提升技能的目標(biāo)!皥@長書吧”的運(yùn)行方式為:成員采用自主填寫登記表的方式,自愿報(bào)名參加;采用日常自主閱讀、兩周一次集中交流的方式;在交流的過程中要提供茶水、咖啡、干果、水果等休閑食品,創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的交流氛圍;主持人采用成員輪流負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行,每次交流活動(dòng)中確定下一次交流活動(dòng)的主題;每學(xué)期閱讀3~4本書籍,本學(xué)年閱讀的專業(yè)書籍有《最美的教育最簡單》《孩子是腳 教育是鞋》和《幼兒園自主性學(xué)習(xí)區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)》,社科類的書籍有《這么慢,那么美》《忐忑的中國人》《人性》。

(二)深入落實(shí)教師讀書交流活動(dòng)

為了讓老師們增長專業(yè)知識,每月開展一次讀書交流分享活動(dòng),讓大家將自己的讀書體會互相交流和分享,讓我們的老師都能從閱讀中獲得教育智慧。本學(xué)年教師共讀交流的書目有《最美的教育最簡單》《孩子是腳 教育是鞋》《白說》《父母是孩子最好的音樂老師》。

(三)全力推動(dòng)親子共讀工程

我園每學(xué)期承辦一次大型的讀書節(jié)活動(dòng),為幼兒提供了借閱冊,通過借閱冊數(shù)量的統(tǒng)計(jì)來評選“閱讀小明星”與“書香家庭”。我園還開展了“最會講故事的媽媽”、“最會講故事的爸爸”、“最會講故事的寶寶”、“我和父母逛書店”和國學(xué)童話劇表演等活動(dòng)。

通過閱讀工程的建設(shè)與開展,在實(shí)踐中鼓勵(lì)大家與好書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,陶冶情操。在全園已形成教師與幼兒共同暢游書海,共同享受讀書快樂的濃厚氛圍。

隨著時(shí)間的推移和精力的投入,孫桃眉園長使幼兒園的各項(xiàng)工作在夯實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上更是收獲與成果得到進(jìn)一步豐富,亮點(diǎn)與特色得到進(jìn)一步凸顯,使全體教職工感受到了更多的職業(yè)成就感與幸福感,使幼兒與教職工得到了契合的發(fā)展與提升。在接下來的工作中,孫園長將立足于實(shí)際,采取更加有效的策略與方法,使幼兒園盡快走上內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展之路,對此他充滿了熱情與信心!

優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料簡介【篇二】

楊xx,男,摩梭人,生于1984年6月,2004年9月參加工作,2006年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任衛(wèi)生局機(jī)關(guān)黨支部書記。幾年來,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了局黨委交給的各項(xiàng)任務(wù),為我局黨建工作和事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉、不斷提升從事黨務(wù)工作的能力

自2011年12月?lián)吸h支部書記起,在較短的時(shí)間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)換,不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)和更新,利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會,不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí);刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。在近幾年的工作中,積極協(xié)助局黨委有效完成了“跨越先鋒”、“基層組織建設(shè)年”、“黨的群眾路線教育”等教育活動(dòng),同時(shí),注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,每年都認(rèn)真撰寫1篇衛(wèi)生局黨委黨建工作材料報(bào)黨史辦出版。

二、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,將黨建工作轉(zhuǎn)化為推進(jìn)事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力

(一)抓制度、打基礎(chǔ),嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)黨務(wù)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局“抓制度促黨建、抓黨建促事業(yè)”的做法,在制訂、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大了對黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核,減少了工作的隨意性,進(jìn)一步完善了黨員學(xué)習(xí)制度,健全黨員干部談心談話制度。牽頭組織開展黨支部量化目標(biāo)責(zé)任制考核工作,組織黨員參加黨建知識競賽活動(dòng),有效地營造了學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的濃厚氛圍。通過這一系列舉措,使我局的黨建工作更加規(guī)范有序。2015年在縣委直屬機(jī)關(guān)黨建黨委知識競賽中獲得“組織獎(jiǎng)”和個(gè)人二等獎(jiǎng)。

(二)抓學(xué)習(xí)、重方法,深化思想政治工作力度。注重抓黨員干部的學(xué)習(xí)教育,運(yùn)用多種形式豐富教育手段、提高教育效果。任黨支部書記以來,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,每年都具體策劃開展各項(xiàng)教育活動(dòng):如“七一”期間,組織開展了以“學(xué)唱紅軍歌、掃軍墓、重溫一次入黨宣誓、看一部革命影片、讀一本好書、邀請黨校老師上一次黨課”等為主要內(nèi)容的“牢記革命傳統(tǒng)、永葆黨員先進(jìn)性”教育的系列活動(dòng)。

三、心系群眾、以身作則,做干部職工的貼心人

嚴(yán)格要求自己,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照、檢查、規(guī)范自己的行為。嚴(yán)于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正,從不搞特殊化,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心群眾,對同志以誠相待,善于做細(xì)致的思想政治工作,注意傾聽群眾的意見和要求,想群眾所想、急群眾所急,熱心幫助群眾解決實(shí)際困難,關(guān)心干部職工的實(shí)際困難和成長進(jìn)步,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受群眾的信任與好評,年底,組織局屬有關(guān)部門慰問困難老黨員、退休老職工,征求他們的意見、建議、請他們?yōu)槲揖贮h建工作出謀劃策。關(guān)心入黨積極分子及預(yù)備黨員的成長進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)有不良反映,及時(shí)找他們談心,指出問題,耐心教育,鼓勵(lì)上進(jìn)。

四、堅(jiān)持原則,恪盡職守,當(dāng)好發(fā)展黨員的“第一把關(guān)人

幾年來,楊xx同志嚴(yán)格按照 “控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的發(fā)展黨員總要求,扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作,嚴(yán)把黨員發(fā)展“入口關(guān)”,黨員發(fā)展工作卓有成效,先后吸收符合條件的黨員8名、入黨積極分子3名。每當(dāng)代表黨組織找積極分子,和積極分子談話時(shí)總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,對符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求,灌入黨的宗旨和思想,充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志,以情動(dòng)人,春風(fēng)化雨,既堅(jiān)持原則,又講究方法和策略,耐心細(xì)致地說服引導(dǎo),并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

作為一名黨務(wù)工作者,在平凡的崗位中,以全心全意為大家服務(wù)的觀念、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,關(guān)心集體,熱心黨務(wù)工作,得到了黨員和群眾的好評。


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