事跡材料一般都是值得學(xué)習(xí)的榜樣，是先進的，鼓舞人心的。小編整理了小學(xué)四好少年事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
小學(xué)四好少年事跡材料【篇一】
睿者，人皆向往之。充滿智慧，乃王睿所求之。王睿，就讀于五烈鎮(zhèn)廉貽小學(xué)，一個樸實、略帶靦腆的小男孩，踏實沉穩(wěn)，總是讓人覺得很安靜。安靜的閱讀，安靜的思考，安靜的寫字，安靜的做每一件事，也許正是這份安靜，不浮躁，給了他人生很大的影響。
廣泛的閱讀，積淀了他的文學(xué)素養(yǎng)，厚實了他的寫作功底，多篇習(xí)作先后刊登于《作文導(dǎo)報刊》《新春筍》《少年文學(xué)》等報刊�！肮P弱多臨秦漢帖，辭窮多讀古今書�！笔撬松淖毅�，他也一直以此自勉，勤奮加汗水，鑄就了他的輝煌，學(xué)習(xí)成績一直十分優(yōu)秀，也因此先后獲得“江蘇省四好少年”、“東臺市十佳少先隊員”的殊榮。
學(xué)習(xí)之余，他酷愛拉小提琴，一首《紅軍哥哥回來了》，優(yōu)美的旋律，精湛的技藝，博得評委的好評，在2015年江蘇省“茉莉花杯”小提琴展演比賽中獲得“銀星獎”。在榮譽面前他從不沾沾自喜，而是孜孜以求。
小學(xué)四好少年事跡材料【篇二】
趙xx，男，漢族，少先隊員，喀什市第四小學(xué)六年級(2)班學(xué)生。在學(xué)校期間能以身作則，積極參與學(xué)校開展的各項活動，是老師的得力助手，是同學(xué)的摯友，是師生公認的一位品學(xué)兼優(yōu)、團結(jié)友愛、關(guān)心班集體，樂于助人全面發(fā)展的好少年，多次獲得學(xué)�！八暮蒙倌辍�、“優(yōu)秀學(xué)員”級，“紅花少年”等榮譽。
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品學(xué)兼優(yōu)
趙xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮努力，學(xué)習(xí)中勤學(xué)好問、一絲不茍。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動，積極參加班級和學(xué)校開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
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團結(jié)友愛互幫互助
趙xx積極參加民族少年“手拉手”活動，當(dāng)同學(xué)有矛盾時，他經(jīng)常給同學(xué)舉例子，講道理，排解矛盾。學(xué)校組織開展“一幫一”活動，促使班里各族同學(xué)越來越團結(jié)，關(guān)系越來越親密;他關(guān)心他人，從小事做起，只要遇到有困難的小伙伴，他都會伸出援助之手;他熱愛勞動，任勞任怨，六年來堅持每天早去學(xué)校一小時打掃衛(wèi)生。作為小隊長，他帶領(lǐng)隊員們做好事，贏得了大家的好評。2012年被評為優(yōu)秀少先隊員，2010年至2017年連續(xù)被評為優(yōu)秀班干部和民族團結(jié)小標(biāo)兵。
他年紀雖小，卻是個心細、善解人意的好孩子，除了在學(xué)習(xí)上幫助伊爾夏提，他還在生活上關(guān)心他，有好吃的，分伊爾夏提一份，有了新的學(xué)習(xí)用具也分伊爾夏提一份，真心實意地關(guān)心他，幫助他。功夫不負有心人，伊爾夏提在這位執(zhí)著的朋友的幫助下，學(xué)習(xí)越來越有信心，成績一點點提高，笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進步而高興，當(dāng)然最高興的還是趙xx，因為他的辛苦付出有了回報，他高興在他的帶動下，班里各族同學(xué)越來越團結(jié)，關(guān)系越來越親密。
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關(guān)愛他人，助人為樂
趙xx十分熱心腸，經(jīng)常幫助別人，不計個人得失。作為班干部、小隊長，他看見同學(xué)之間因為小事情鬧矛盾時，他總是第一個上前講道理，舉例子，排解矛盾。因為他平時對同學(xué)態(tài)度都可親可近，講出的話語又有理有據(jù)，所以大家都很信服，只要他出面，總能大事化小，小事化了。每個課間趙xx放棄了自己玩耍的時間，抽空給班里民族同學(xué)補課，講解課堂上不懂的問題，鼓勵他們，幫助他們，并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。
趙xx的民族團結(jié)先進事跡感染了身邊的很多學(xué)生，同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí)，主動加入到維護民族團結(jié)的行列中來，像愛護自己的眼睛一樣的愛護民族團結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團結(jié)、愛護民族團結(jié)的小朋友，我們的民族團結(jié)事業(yè)才更有希望。
小學(xué)四好少年事跡材料【篇三】
我是一名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學(xué)習(xí)的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好習(xí)慣，將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲，例如一定要學(xué)會自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因為，如果一直依賴家長檢查，自己就不會認真起來，認為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學(xué)期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。
學(xué)道無早晚，進德無先后，道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團結(jié)幫助他人，就不是一個全面發(fā)展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”，是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)會照顧自己，為他們分憂;對辛勤工作的老師，我們應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績來回報師長;對需要我們幫助的人，應(yīng)當(dāng)積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學(xué)，不打鬧吵架;生活中，認真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中，按時完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習(xí)慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學(xué)們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
