導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)生自傳材料怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家精心整理的材料，歡迎大家閱讀參考!
1000字自傳
“I have a dream...”一位黑人民權(quán)領(lǐng)袖曾經(jīng)渴看用自己那段慷慨激昂的演說(shuō)，換來(lái)黑人的公平，可是他終極遭到暗殺。于是偉大的Martin Luther King Jr(馬丁•路德•金)離我們遠(yuǎn)往。他的夢(mèng)想，他的演講，是多么偉大而又多么渺小!
我也有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有那么宏偉，卻也可以讓我肅然起敬。我明白我只是一個(gè)普普通通在雅禮過(guò)日子的中學(xué)生，我的工作是做好自己手頭的每一件事。其他的，不需要往想那么多。實(shí)在我有時(shí)候也挺愛(ài)幻想的，可事實(shí)證實(shí)，我是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。
從小我就是一個(gè)不讓人省心的孩子，由于大大咧咧的性子，而且跟男生格外要好，沒(méi)有少受到家長(zhǎng)老師的懷疑�？删烤乖凵碚慌掠白有�。進(jìn)進(jìn)初中以來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都能通過(guò)自己的努力拿到幾張獎(jiǎng)狀，曾經(jīng)在初一時(shí)獲得學(xué)�！霸谘哦Y的一天”作文賽二等獎(jiǎng)�？墒俏覜](méi)有堅(jiān)持著往寫(xiě)周記。落得現(xiàn)在聽(tīng)到要寫(xiě)1000字的自傳時(shí)都覺(jué)得任務(wù)格外艱巨。小學(xué)的時(shí)候自己曾經(jīng)在每年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上馳騁，拿下百米冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒蔷褪怯捎谶@點(diǎn)，小學(xué)班主任給我的獎(jiǎng)狀特別多。也曾經(jīng)在初一時(shí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得“女子100米一等獎(jiǎng)”“女子200米二等獎(jiǎng)”以及在接力賽中獲得二等獎(jiǎng)。可惜后來(lái)由于自己身體的原因，沒(méi)有能再參加第二次校運(yùn)會(huì)了。
我的成績(jī)則是能夠委曲在年級(jí)保住前100名，最差沒(méi)有出過(guò)年級(jí)前150名。固然這些成績(jī)都不太盡如人意，但是我相信總有一天，我會(huì)憑借自己的實(shí)力，一叫驚人!家長(zhǎng)和老師都說(shuō)我學(xué)習(xí)效率高，可我卻不明白這效率時(shí)如何“高”的。也許正像爸爸媽媽所說(shuō)的，我唯一的上風(fēng)就是能夠把握好上課的45分鐘，不是那種在課后往拼命補(bǔ)課的人。正由于如此，我的玩心特別大，但是至少還能保證在緊要關(guān)頭能夠收得回來(lái)。記得生地會(huì)考前幾個(gè)月，我的生物成績(jī)一直徘徊在七八十分，后來(lái)便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)生物，終極在生地會(huì)考中得到196分。
剛進(jìn)學(xué)校，就和同班同學(xué)鬧過(guò)矛盾，這就是我最大的缺點(diǎn)，性子不好，但是在這三年中，笑過(guò)，哭過(guò)，被批評(píng)過(guò)，被表?yè)P(yáng)過(guò)，經(jīng)過(guò)了幾年的磨合，我總算是學(xué)得了一點(diǎn)為人處事之道。加上媽媽給我買(mǎi)的那些《小故事大道理》班主任推薦的《情商》和自己買(mǎi)的于丹教授講解的《論語(yǔ)》。固然只是偶然涉獵，我也是獲益匪淺。
到2007年5月8日，我終于能夠成為一個(gè)15歲的中學(xué)生，面臨著中考的壓力，我又要開(kāi)始扎身到書(shū)海之中。要克服上課不專(zhuān)心，為了自己的未來(lái)努力。我有一個(gè)很小很小的夢(mèng)想，在2008年到北京當(dāng)志愿者，可是報(bào)名表上面寫(xiě)著，要在2008年6月30日之前滿(mǎn)18歲才能成為志愿者，于是我的夢(mèng)想幻滅，可是我依然會(huì)追尋著自己的夢(mèng)想，并為之奮斗!
我的自傳
1998年4月14日，晴空萬(wàn)里，充滿(mǎn)著春天的氣息，桃花露出了微笑，透著那份生機(jī)，這是一個(gè)偉大日子，這個(gè)新的生命誕生了!
他，出生后就有著跟別的小孩絕對(duì)與眾不同的特點(diǎn)，愛(ài)笑的他讓大人們樂(lè)不思蜀，在他的身上哭鬧似乎與之無(wú)緣，隨著歲月的流失，他一天天的成長(zhǎng)著，在他的身上透著睿智，機(jī)敏，善良和頑皮，唯一不變的是他的愛(ài)笑……
孩子長(zhǎng)大了，他的笑不再是懵懂的笑，戲鬧中透著靈氣，笑聲中也充滿(mǎn)豐富的內(nèi)涵，學(xué)齡前的他舉手抬足都閃動(dòng)著哲人的思維，快樂(lè)的學(xué)學(xué)習(xí)是在他息戲玩耍中的體現(xiàn)，孩子該上學(xué)了。
小學(xué)讀的很好，很辛苦，但是他還是那么快樂(lè)，還是那么愛(ài)笑，他的笑不一樣了，笑的那么沉穩(wěn)，那么智慧，這是知識(shí)的力量，這也是他對(duì)知識(shí)理解和掌握的扎實(shí)程度的會(huì)心的笑，大人們很欣慰，他在快樂(lè)中學(xué)的那么的寬廣，書(shū)法，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，國(guó)學(xué)，體能等學(xué)的很厚重，舉一反三，融會(huì)貫通，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟快樂(lè)。
他長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的知道了要和大家分享自己的快樂(lè)，漸漸的，就學(xué)會(huì)了幽默。幽默風(fēng)趣的他不得不讓同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)壓力下笑了起來(lái)。
他的少年時(shí)代，不光是愛(ài)笑和幽默，對(duì)科學(xué)也是情有獨(dú)鐘。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗麄儼嗟囊粋�(gè)轉(zhuǎn)校生幫他開(kāi)啟了科學(xué)的大門(mén)。他們一起研究時(shí)空隧道，一起研究黑洞，宇宙，白洞等等關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
他，還很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。尤其是認(rèn)識(shí)了那個(gè)轉(zhuǎn)校生以后，就特別喜歡看《哆啦A夢(mèng)》，還立下誓言，長(zhǎng)大一定成為科學(xué)家，制造出哆啦A夢(mèng)，為祖國(guó)效力。
孩子要讀中學(xué)了，他會(huì)快樂(lè)嗎?還是那么幽默風(fēng)趣嗎?他還會(huì)喜歡科學(xué)嗎?他會(huì)更……
周XX1000字自傳材料
睿智的雙眸，齊耳的短發(fā)。
這就是我，我叫周XX，蕓蕓眾生中不起眼的一隅。
我喜歡清晨藤蔓上那最初的露珠，那隱藏著無(wú)限秘密與希望的晶瑩珠子。是的，這或許就如同我的性格一樣，靜謐中摻雜著不明的能量。母親說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)充滿(mǎn)希望而又澄澈的孩子，就如同露珠一樣。我喜歡母親對(duì)我的簡(jiǎn)單描述，就如同陽(yáng)光輕輕拂過(guò)，這樣我就可以很明確地看到愛(ài)的形狀，性格中的不明粒子也在和陽(yáng)光中的塵埃歡笑嬉戲，手舞足蹈。
周XX，名字是爺爺取的，簡(jiǎn)單的三個(gè)字緊緊的聯(lián)系在一起，透著足夠的張狂與傲視群雄。我始終覺(jué)得這三個(gè)字應(yīng)該屬于一個(gè)星目劍眉笑起來(lái)能讓校園里的梔子落瓣兒的男生，可它字卻與我根深蒂固，是的，我喜歡它。
小時(shí)候不懂書(shū)法，卻很喜歡筆與墨的特殊香味，偷偷拿來(lái)的毛筆，從掉色的漆木雕花柜子里翻出爺爺最喜歡的墨水，小心翼翼的沾上一點(diǎn)，涂在手心，再將小小的腦袋湊攏過(guò)去，仔細(xì)的瞧著，嗅著。初次見(jiàn)面，彼此都還有些陌生，等到真正的熟稔了，我便變成了小花貓，那漆木雕花大柜上也添了新的花紋。自我滿(mǎn)足過(guò)后，又將所有的東西放回原處，自以為是做得萬(wàn)無(wú)一失的，可爺爺終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“貓膩”。爺爺并沒(méi)有生氣，只記得，他慢悠悠的端著那只覆滿(mǎn)茶垢的紫砂壺，輕輕地啄上兩口，笑瞇瞇地遞給我一塊大大的蛋糕，那滿(mǎn)足而又閑適的神情只有爺爺有。
再后來(lái)，爺爺便成了我最初的書(shū)法老師。布滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，宣紙上顫抖抖地落下了歪歪扭扭的三個(gè)字，那是我的名字，突兀而幼稚地停留在那里，沒(méi)有結(jié)構(gòu)，沒(méi)有美感。
在爺爺種的玉蘭花繁盛過(guò)幾期之后，我便被父母帶到了另一座小城，這里也有溫暖的陽(yáng)光和潔白的宣紙，只不過(guò)是少了爺爺。記憶中的我，似乎是順理成章的喜歡上了寫(xiě)字，父母見(jiàn)我如此便又幫我請(qǐng)了新的書(shū)法老師。漸漸地，娟秀的字體在我的筆下漸漸地開(kāi)出淡淡的花來(lái)。我深信自己與毛筆和畫(huà)筆是有淵源的，在小學(xué)的童真時(shí)代里邊一直是班上的宣傳委員，后來(lái)也成功地戴上了“三道杠”，順利地競(jìng)選成為了驕傲的大隊(duì)宣傳委員。還記得那時(shí)的潔白襯衫與鮮艷的紅領(lǐng)巾，仿佛處在世界頂端的旗幟在空中不斷飄揚(yáng)，孩子們安靜的排好隊(duì)，發(fā)絲在空中舞動(dòng)，等待著國(guó)旗下的講話。我也曾經(jīng)站在國(guó)旗下做過(guò)演講，那是優(yōu)秀的象征，風(fēng)將襯衫吹得鼓鼓的，如同自己膨脹的滿(mǎn)足感。孩子的心就是如此，不貪，只想緊緊握住自己能控制的東西。那些都是簡(jiǎn)單的小幸福。
小學(xué)的自己無(wú)疑是優(yōu)秀的，那滿(mǎn)抽屜的獎(jiǎng)狀與證書(shū)就足以證明。照片中幼稚的臉手握獎(jiǎng)狀，燦爛如花。六年的斷斷續(xù)續(xù)、起承轉(zhuǎn)合最終變成了一張小小的笑容定格。
步入初中，習(xí)慣性的便又成為了班級(jí)宣傳委員，也曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書(shū)記，初中的生活青澀美好而又繁重。我們充滿(mǎn)熱血的頭顱此刻卻低垂著，那是一朵朵綴滿(mǎn)果實(shí)的向日葵，我們?cè)谄诖@個(gè)灼熱的夏日，那是幸福與希望的收獲。
