建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，就是為了充分調(diào)動各級干部的積極性，給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰，給改革創(chuàng)新者松綁，讓為官不為者讓位。下面就一起來看看小編分享的黨委三項機制專題學習研討材料吧。
黨委三項機制專題學習研討材料一
“給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰，給改革創(chuàng)新者松綁。”省委、市委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”出臺后，高陵區(qū)委積極組織全區(qū)干部深入學習領會、認真貫徹落實，充分激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為建設產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、生態(tài)優(yōu)美、百姓富裕、社會和諧的新高陵增動力、添活力。
高陵區(qū)把學習貫徹省委、市委“三項機制”作為一項重要政治任務，納入“兩學一做”學習教育重要內(nèi)容，區(qū)委分別召開常委專題會議、專題研討會、工作部署會，對“三項機制”進行原汁原味學習研討，對全區(qū)學習貫徹工作進行全面安排部署。同時，按照省市委“橫向到邊、縱向到底”的學習要求，制定印發(fā)《關于學習貫徹“三項機制”文件精神的通知》等文件，對全區(qū)各級黨組織學習貫徹“三項機制”進行細化分解，夯實了責任主體。街鎮(zhèn)部門主要領導通過帶頭講黨課等方式對“三項機制”進行解讀，并認真組織機關黨員干部開展專題學習研討，做到學習有筆記、有心得，研討交流有材料、有記錄。
為積極營造學習貫徹“三項機制”的濃厚氛圍，高陵區(qū)綜合運用多平臺、多途徑開展“三項機制”宣傳，依托“涇渭大講堂”，邀請專家學者對“三項機制”進行全面深入闡釋。在區(qū)電視臺、《涇渭風采》等宣傳媒體開設“三項機制”專題專欄，刊發(fā)街鎮(zhèn)部門貫徹落實“三項機制”特色做法和主要領導“三項機制”署名文章。利用陜西高陵門戶網(wǎng)、涇渭陽光365網(wǎng)、“i高陵”微信公眾平臺、“陜西高陵”官方微博、電子顯示屏、宣傳板報等多種平臺，通過正面激勵、反面警示，持續(xù)加大宣傳力度，同時，還建成了全區(qū)3600余人的在編在崗干部電話號碼數(shù)據(jù)庫，通過手機短信平臺推送“三項機制”專題信息，確保了“三項機制”宣傳的多層次、全覆蓋，提升了全區(qū)基層干部的知曉率。
“三項機制”重在落實。在具體操作中，高陵區(qū)由區(qū)委組織部、區(qū)紀委分別負責鼓勵激勵、 能上能下和容錯糾錯實施細則制定工作，限定時限要求，夯實工作職責。同時，圍繞完善提升考核制度，確保與“三項機制”有效銜接的要求，及時清理、改進、完善了現(xiàn)行考核體系中與“三項機制”不適應的內(nèi)容。加強督查是推動落實的有效手段，高陵區(qū)堅持把學習貫徹“三項機制”情況作為“兩學一做”學習教育督導、年度目標任務落實檢查、黨建制度改革督查的重要內(nèi)容，加大對各黨委(黨組)貫徹落實“三項機制”情況專項督查力度，對學習貫徹情況進行明察暗訪，隨機查閱各領導班子集體學習筆記、會議記錄、各級干部學習筆記，并隨機訪談50%以上的領導和干部，談話了解“三項機制”的知曉情況。同時，組織開展專題測試，以考促學，切實提高學習質(zhì)量，層層傳導壓力，倒逼制度落實。研究制定了《西安市高陵區(qū)貫徹落實“三項機制”考核辦法》，推動“三項機制”在高陵落地生根，激發(fā)全區(qū)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
黨委三項機制專題學習研討材料二
為進一步理解掌握“三項機制”的重大意義、出臺背景和核心內(nèi)容，深入抓好貫徹落實，10月9日，西安住房公積金管理中心召開黨委中心組會議，組織領導班子成員圍繞為什么要出臺“三項機制”，“三項機制”究竟是什么，如何推動“三項機制”貫徹落實等問題，深入開展專題學習研討。中心領導班子全體成員參加了研討交流。
發(fā)言中，大家能夠緊密聯(lián)系自身的思想和工作實際，既談了對“三項機制”重大意義的理解與認識，也就帶頭抓好貫徹落實談了很好的意見建議。討論中，大家一致認為，省委和市委建立和推行“三項機制”，既是落實全面從嚴治黨要求、嚴格管理干部的重要抓手，更是增強干部隊伍活力、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了省市黨委鮮明的工作和用人導向，對于調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)積極性起到了積極的促進作用。
中心黨委書記、主任劉曉民強調(diào)，省委和市委建立“三項機制”，突出了鼓勵激勵，更好地體現(xiàn)出嚴中有愛、寬嚴相濟、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯�，對于抓好干部隊伍建設，激發(fā)干事動力具有重要意義，中心系統(tǒng)要深入扎實抓好貫徹落實。一是要努力學深悟透，切實做到入腦入心。要把“三項機制”學習納入“兩學一做”學習教育之中，作為黨委中心組學習的重要內(nèi)容;要堅持率先垂范，從領導班子帶頭做起，帶頭學習省委“三項機制”文件以及市委“三項機制”實施細則，掌握深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)動力，使“三項機制”真正入腦入心。二是要完善制度規(guī)定，激發(fā)干部隊伍活力。要全面貫徹落實省市“三項機制”精神，著眼解決當前干部中存在的怕?lián)熑�、本領恐慌、執(zhí)行不力、推諉扯皮、嚴而慢為等問題，以及抓改革怕失敗、抓發(fā)展怕出錯等服務群眾訴求縮手縮腳的思想顧慮，認真抓好中心系統(tǒng)“三項機制”具體實施細則執(zhí)行，并不斷細化和完善，讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受到鼓舞、物質(zhì)上得到獎勵、政治上能有進步，進一步激發(fā)中心系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)新動能。三是要加強宣傳引導，營造良好干事氛圍。要圍繞學習貫徹“三項機制”，通過邀請專家輔導、領導干部講黨課等形式，組織黨員干部認真學習，確�！叭棛C制”學習宣傳工作全覆蓋;通過制作展板、板報、網(wǎng)絡等各種載體，進行專題宣傳報道，不斷加大宣傳力度，提高干部知曉率，努力營造“三項機制”落地生根的濃厚氛圍，以旗幟鮮明的干部工作導向激發(fā)中心系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)新動能。
