中學(xué)學(xué)校黨員示范崗活動方案多篇
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞學(xué)校打造“精英教育，高效教學(xué)”品牌這一主題，發(fā)揮黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用，樹立黨員教師良好形象，通過活動，不斷提升全體黨員教師綜合素質(zhì)，努力使黨員教師成為：自覺學(xué)習(xí)的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學(xué)的領(lǐng)頭人、課改科研的踐行人、獻(xiàn)身教育的事業(yè)人。繼續(xù)精心打造“愛在雙中，育人先鋒”這一黨建品牌，樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面促進學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力
通過開展“黨員示范崗”活動，促使學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，堅持依法執(zhí)教，以法治校，自覺運用現(xiàn)代教育教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作，做到管理規(guī)范，職責(zé)分明，廉潔自律，團結(jié)協(xié)作，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)全校教職工積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、提高黨員的政治思想素質(zhì)
通過開展“黨員示范崗”活動，使黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精通，善管理，重科研，樂奉獻(xiàn)，顧全大局，遵紀(jì)守法，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。
3、提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量
通過開展“黨員示范崗”活動，提高黨員教師學(xué)習(xí)實踐活動的自覺性，促使學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明建設(shè)和各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、提高群眾對黨組織的認(rèn)識
通過開展“黨員示范崗”活動，密切黨和群眾關(guān)系，增強黨員的黨性觀念及服務(wù)意識，體現(xiàn)黨組織的先進性，提高黨組織在群眾心目中的地位，凝聚教師人心，使黨組織的政治優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。
三、活動內(nèi)容要求
結(jié)合學(xué)校黨建工作要點，圍繞學(xué)校打造“精英教育，高效教學(xué)”品牌這一主題，我們把活動的內(nèi)容放在崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高、崗位輻射五個方面。
1、崗位目標(biāo)
堅持以“三個代表”重要思想武裝頭腦，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，爭當(dāng)“愛崗敬業(yè)，教書育人”的模范。
2、崗位承諾
明確新時期教師的職責(zé)與使命，選定一個主攻方向，作出莊嚴(yán)的承諾，爭做“三個模范”：教書育人的模范，管理育人模范，愛崗敬業(yè)模范。
3、崗位實踐
以黨風(fēng)正教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，黨員教師要求真務(wù)實，圍繞教育教學(xué)這個中心，不斷更新教學(xué)理念，在課堂教學(xué)、班主任工作上有所突破，創(chuàng)新，達(dá)到以點帶面，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范帶頭作用。
4、崗位提高
讓廣大黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中提高，不斷增強理論修養(yǎng)，積極為黨員搭建施展才華的平臺，增強精研業(yè)務(wù)技藝，促進專業(yè)成長。
5、崗位輻射
發(fā)揮榜樣的力量，在示范活動中，使黨員教師的學(xué)習(xí)實踐成為全校教師的榜樣，從而發(fā)揮黨員示范崗的引導(dǎo)、帶動和輻射作用，促進學(xué)校教育教學(xué)工作水平整體提高。
四、示范崗設(shè)置
根據(jù)黨員工作崗位的不同，設(shè)立如下黨員示范崗位：
黨員教學(xué)示范崗、黨員班主任示范崗、黨員管理服務(wù)示范崗
五、評選標(biāo)準(zhǔn)與條件
（一）黨員教學(xué)示范崗：
1、能服從分配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校的各項工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚團隊精神，與團隊成員協(xié)同作戰(zhàn)，具有大局觀念，深受同行稱贊。
2、愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責(zé)，教書育人，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，能起模范帶頭作用。
3、能有效地管理好自己的課堂，使所教班級的教學(xué)秩序井然。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、學(xué)習(xí)興趣濃。能積極探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，能認(rèn)真實施素質(zhì)教育，能帶動身邊同志提高教學(xué)水平。
4、教學(xué)效果好，所帶班級成績在年級中名列前茅或提升顯著，受到學(xué)生和家長的肯定。
（二）黨員班主任示范崗：
1、模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛班主任工作崗位、熱愛學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，能促進學(xué)生全面、主動、持續(xù)發(fā)展。
2、管理能力強，能創(chuàng)建良好的班集體，使所帶班級的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級具有凝聚力。
3、能尊重家長，主動與學(xué)生家長溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，教育教學(xué)工作能做到學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可。
4、能夠形成以班主任的管理班級的群體，協(xié)調(diào)好任課教師間、學(xué)生與教師間的關(guān)系，與任課教師共同配合做好教育教學(xué)工作。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提高學(xué)生的道德意識、自我保護和自我防范意識。組織學(xué)生參加各種活動，活動前要有明確的活動要求和具體活動措施。活動效果好。
6、能模范地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定，班級工作和班主任工作走在前列，所帶班級考核為先進班集體。
（三）黨員管理服務(wù)示范崗：
1、把做好本職工作與樹立服務(wù)宗旨聯(lián)系起來,用行動踐行科學(xué)發(fā)展觀要求。作風(fēng)民主,樂于奉獻(xiàn),積極營造包容、和諧、向上的校園氛圍。
2、以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行制度和紀(jì)律,科學(xué)管理,克己奉公,經(jīng)常性深入組室,全心全意做好服務(wù)工作。
3、服從組織安排,熱情主動,精益求精,提高效率和群眾滿意度。
4、講團結(jié)、講正氣,努力維護學(xué)校利益,用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。
5、開拓進取、求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展所負(fù)責(zé)的工作。
6、廉潔自律,接受群眾監(jiān)督,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 偉：熊偉
副組長：向發(fā)友
成 員：唐永忠、鄭治國、宋明斌、姚光橋、張巧菊 、楊成林、李衛(wèi)東
八、考核與管理辦法
1、示范崗黨員通過掛牌形式，表明“黨員示范崗”身份。黨員示范崗實行動態(tài)管理，每學(xué)年考核評比一次�？己瞬扇≈Р靠己伺c群眾測評相結(jié)合等辦法，由各支部按黨員崗位數(shù)比例推薦人選，經(jīng)總支審核后授予黨員示范崗稱號。
2、黨員示范崗一人一崗。
3、黨員示范崗實行掛牌管理，向全校師生標(biāo)明示范崗身份。
4、獲得示范崗稱號的黨員教職工，在評優(yōu)選先中優(yōu)先考慮，原則上推薦評選縣級以上優(yōu)秀黨員，只能在示范崗黨員中產(chǎn)生。
中共雙流縣中學(xué)總支委員會
