校園文化墻標語

思而思學網(wǎng)

校園的文化墻是學校精神文明的具體體現(xiàn),是一所學校獨特的精神風貌。校園的墻壁文化是校園文化建設的主體。讓墻壁“說話”,它是利用學校所有墻壁因素去陶冶感染學生,是一幅有“主體的畫”,是一首“無聲的詩”,但情深意切,融知識性、教育性、藝術性于一體,達到“潤物無聲”的教育目的。

校園文化墻標語

1、學校是學習之所,文明是成功之本。

2、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè):力量和堅韌。

3、節(jié)約就是美德。

4、星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什么呢

5、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

6、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

7、教師的威信首先建立在責任心上。

8、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。

9、世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成。

10、只有學習成功,事業(yè)才成功。

11、有序用餐,文明用餐。

12、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

13、節(jié)約是美,浪費是丑。

14、淳淳人文情懷烘托簇新校園,郁郁學習氣息描繪美好未來。

15、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執(zhí)著。

16、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

17、學習是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過程。

18、敏而好學,不恥下問。

19、人有多少知識,就有多少力量。

20、天生我材必有用。

21、春來小草醒,請您繞道行。

22、讓我們告別不文明的行為。

23、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神。

24、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

25、學而不思則罔,思而不學則殆。

26、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪。

27、人生自古誰無死留取丹心照汗青。

28、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

29、現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。

30、你無法教會別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

31、對于事業(yè)的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標。

32、知識像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。

33、守護一片綠,增添一份美。

34、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。

35、優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生。

36、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

37、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

38、生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。

39、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航。

40、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

41、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

42、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。

43、生命最可貴,安全第一位。

44、人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。

45、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環(huán)境。

46、下課不瘋跑,小心被摔倒。

47、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

48、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。

49、少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。

50、天行健,君子以自強不息。

51、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

52、文明是WwW.JintANG114.OrG快樂的源泉。

53、做文明師生,建一流校風。

54、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。

55、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

56、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的。

57、千里始足下,高山起微塵。

58、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。

59、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。

60、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴,則入于匪辭。

61、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生。

62、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯。

63、爭做好公民,服務你我他。

64、病從口入,請講衛(wèi)生。

65、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。

66、吾生而有涯,而知也無涯。

67、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

68、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。

69、非規(guī)矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。

70、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人。

71、若以追跑為開心,將以后悔而傷心。

72、理想的書籍是智慧的鑰匙。

73、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

74、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

75、通河“小社會,”服務“大理念。

76、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

77、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學則不成君子。

78、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

79、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。

80、天下無難事,只怕有心人。

81、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

82、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難。

83、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

84、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

85、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

86、好少年=文明+價值+愛心+力量。

87、智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。

88、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

89、對人要感恩,對己要克制,對事要盡力,對物要珍惜。

90、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

91、只有學習精彩,生命才精彩。

92、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。

93、良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障。

94、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。

95、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。

96、不要推不要擠,關心別人愛自己。

97、在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

98、千錘成利器,百煉成純鋼。

99、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

100、芳草茵茵,足下留情。

101、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

102、美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

103、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

104、欲窮千里目,更上一層樓。

105、想,要壯志凌云;干,要腳踏實地。

106、敏而好學,不恥下問。

107、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

108、以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。

109、讓我們的心靈像花一樣美麗。

110、繩鋸木斷,水滴石穿。

111、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實的土壤里。

112、希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎。

113、勤細實樹形象,教研改鑄師魂。

114、強通河學子體魄,樹體育品牌特色。

115、捧著一顆心來,不帶半根草去。

116、一粒糧食一粒汗。

117、一粥一粒,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難。

118、文明是彼此溝通的橋梁。

119、綠色校園鳥語花香,環(huán)保成果你我共享。

120、學最好的別人,做更好的自己。

TIPS:

校園文化氛圍營造的主陣地之一是校園的墻壁。校園的墻壁是校園文化的重要載體和校園文化精神的外在反映,然而濃厚的校園文化氛圍是熏陶、引導和感染師生職工情操和素質(zhì)的巨大的推動力量。學校教育模式對所在的每一個師生有著深刻的影響作用,然而校園墻壁文化建設是一所學校教育理念與教育模式的外在體現(xiàn)。

加強校園墻壁文化建設,創(chuàng)建”教育文化長廊“優(yōu)化和諧育人環(huán)境還需要學校、社會、家庭的密切配合,只有大家都重視校園墻壁文化建設,以人為本,以成長為本,以將來為本,從事業(yè)的高度去建設校園墻壁文化,墻壁”說話“育人的功能才會得到真正加強,學生才能真正健康的和諧發(fā)展。

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