中央民族大學(xué)座落在名園薈萃，學(xué)府林立的北京西郊，是一所以培養(yǎng)少數(shù)民族高級專門人才為主的國家重點(diǎn)大學(xué)。
中央民族大學(xué)有著光榮傳統(tǒng)和歷史，其前身可以追溯至1941年9月在延安建立的民族學(xué)院。延安民族學(xué)院以培養(yǎng)少數(shù)民族干部和從事民族工作的漢族干部為主要任務(wù)，以毛澤東的題詞“團(tuán)結(jié)”為校風(fēng)，在十分艱苦的條件下，為中國各民族共同的解放事業(yè)輸送了大批干部。
新中國成立不久，1949年12月毛澤東根據(jù)形勢的發(fā)展特別是國家建設(shè)、民族區(qū)域自治、實現(xiàn)共同綱領(lǐng)及貫徹黨的民族政策的需要。做出了大批培養(yǎng)少數(shù)民族干部的指示。 1950年6月，中央人民政府決定在北京建立一所新型大學(xué)一一中央民族學(xué)院，抽調(diào)了一批當(dāng)年在延安民族學(xué)院工作過的同志進(jìn)行建院籌備工作。同年11月，周恩來總理主持政務(wù)院第60 次政務(wù)會議，批準(zhǔn)了中央民族事務(wù)委員會提出的《培養(yǎng)少數(shù)民族干部試行方案》和《籌辦中央民族學(xué)院試行方案》。前一方案提出在北京設(shè)立中央民族學(xué)院，并在中南、西南、西北設(shè)立中央民族學(xué)院分院各一處。而后一方案則明確規(guī)定了中央民族學(xué)院的三項主要任務(wù)：一是為國內(nèi)各少數(shù)民族實行區(qū)域自治以及發(fā)展政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)培養(yǎng)高級和中級的干部；二是研究中國少數(shù)民族問題以及各少數(shù)民族語言文字、歷史文化、社會經(jīng)濟(jì)，發(fā)揚(yáng)并介紹各民族的優(yōu)良?xì)v史文化；三是組織和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于少數(shù)民族方面的編輯和翻譯工作。1951年6月11日，中央民族學(xué)院正式開學(xué)。中央人民政府副主席朱德、政務(wù)院副總理董必武在開學(xué)典禮上做了重要講話。6月14日《人民日報》發(fā)表社論表示祝賀。
建校后，學(xué)校的發(fā)展大體經(jīng)歷了五個階段：
第一階段：1950年6月至1951年底，為初創(chuàng)階段。當(dāng)時學(xué)校的校址暫設(shè)在城內(nèi)國子監(jiān)，有教職工280多人，軍政干部班、藏語文班兩個訓(xùn)練班的學(xué)員260多人。
第二階段：1952年至1966年5月，學(xué)校開始正規(guī)化辦學(xué)并逐步發(fā)展成為一所文科高等學(xué)校。 1952年全國高校進(jìn)行院系調(diào)整，清華大學(xué)社會學(xué)系、燕京大學(xué)社會學(xué)系和北京大學(xué)東語系的民族語文專業(yè)相繼并入中央民族學(xué)院，一批著名的社會學(xué)家、民族學(xué)家、民族語言學(xué)家到校工作，成為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和骨干，校址也從國子監(jiān)遷到了西郊白石橋附近。同年，學(xué)校開始招收第一屆本科生。之后陸續(xù)建立了民語系、歷史系、政治系、藝術(shù)系、漢語系、研究部、預(yù)科部等教學(xué)科研單位。中央民委參事室也并到中央民族學(xué)院。
第三階段：1966年6月至1978年8月，“文革”嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展。
第四階段：1978年9月至1993年10月，學(xué)校發(fā)展成為以文科專業(yè)為主體、以民族學(xué)科為特色，文、理、工、藝、管等專業(yè)兼?zhèn)涞木C合性大學(xué)，并被確定為國家重點(diǎn)大學(xué)。從 1978年開始，學(xué)校陸續(xù)建立了物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、生化、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)等理工系科，從文科高等學(xué)校發(fā)展成為一所綜合性大學(xué)。
第五階段： 1993年11月至今，學(xué)校朝著面向21世紀(jì)的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。經(jīng)國家教委批準(zhǔn)， 1993年11月30日，中央民族學(xué)院更名為中央民族大學(xué)。 1997年10月，中央民族大學(xué)通過了國家“211工程”的部門預(yù)審， 1999年1月又通過了“211工程”的立項審核，學(xué)校正式進(jìn)入國家面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的100所大學(xué)的行列。2004年，學(xué)校進(jìn)入國家“985工程”二期項目建設(shè)。
在學(xué)校發(fā)展的各個歷史階段，始終得到了黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷。毛澤東生前同周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等中央第一代領(lǐng)導(dǎo)集體成員一起14次接見了學(xué)校的師生員工或畢業(yè)生。周恩來、陳毅等*還多次到校視察、聽課，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難。1978年以來，以鄧小平、江澤民的中央第二代、第三代領(lǐng)導(dǎo)集體十分關(guān)注少數(shù)民族干部的培養(yǎng)和民族高等教育事業(yè)的發(fā)展，黨和國家*多次來校視察，親切接見師生員工的代表。1994年2月20日，江澤民主席親筆為學(xué)校題寫了校名。
經(jīng)過近50年的建設(shè)，經(jīng)過幾代人的努力，中央民族大學(xué)的面貌發(fā)生了深刻的變化，整體實力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)水平不斷提高，己成為一所獨(dú)具特色的高等學(xué)府，在我國高等教育事業(yè)中發(fā)揮著不可替代的作用。
學(xué)校已形成并逐步完善了以全日制本科教育和研究生教育為主要形式的，兼有大專、預(yù)科、藝術(shù)中專和干部培訓(xùn)以及成人教育的多形式、多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局和體系。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有22個學(xué)院，有本科專業(yè)69個，覆蓋10個學(xué)科門類。有國家一級學(xué)科4個，碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)132個，博士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)34個，其中民族學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)是國家及重點(diǎn)學(xué)科，民族學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、馬克思主義民族理論與民族政策、專門史、宗教學(xué)、中國少數(shù)民族藝術(shù)、生態(tài)學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)是省部及重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校還設(shè)有博士后科研流動站2個。1994年，中國少數(shù)民族語言文學(xué)和歷史學(xué)被定為“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地”，2000年，中國少數(shù)民族研究中心被定為全國普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)科研基地。中央民族大學(xué)己成為全國民族院校中學(xué)科門類、專業(yè)設(shè)置最多、人才培養(yǎng)層次最高的學(xué)校，被譽(yù)為中國少數(shù)民族教育的最高學(xué)府。
學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1037人，其中正副教授579人；碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師600余人。他們中既有學(xué)術(shù)造詣精深、蜚聲海內(nèi)外的老專家，也有一大批嶄露才華的中青年學(xué)術(shù)骨干。有數(shù)十人在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任重要職務(wù)。少數(shù)民族教師成長迅速，他們已占教師總數(shù)的43.5%。他們既熟悉本民族語言文字、歷史文化，又具有很高的漢文化水平，是學(xué)校教師隊伍中的重要力量，其中有不少人已成為國內(nèi)外知名的學(xué)者。
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