北京建筑大學是北京市和住房城鄉(xiāng)建設部共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和北京市黨的建設和思想政治工作先進高校,是一所具有鮮明建筑特色、以工為主的多科性大學,是“北京城市規(guī)劃、建設、管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務基地”、“北京應對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地”和“國家建筑遺產(chǎn)保護研究和人才培養(yǎng)基地”,是北京地區(qū)唯一一所建筑類高等學校。
學校源于1907年清政府成立的京師初等工業(yè)學堂,1933年更名為北平市市立高級職業(yè)學校,1936年增設土木工程科,后歷經(jīng)北京市市立工業(yè)學校、北京市建筑專科學校、北京市土木建筑工程學校、北京建筑工程學校、北京建筑工程學院等發(fā)展階段。2013年4月經(jīng)教育部批準更名為北京建筑大學。學校1977年恢復本科招生,1982年被確定為國家首批學士學位授予高校,1986年獲準為碩士學位授予單位。2011年被確定為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校。2012年“建筑遺產(chǎn)保護理論與技術(shù)”獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,成為博士人才培養(yǎng)單位。獲批設立“建筑學”博士后科研流動站。2015年10月北京市人民政府和住房城鄉(xiāng)建設部簽署共建協(xié)議,學校正式進入省部共建高校行列。2017年5月,學!拔磥沓鞘性O計高精尖創(chuàng)新中心”獲批“北京高等學校高精尖創(chuàng)新中心”。
學校有西城和大興兩個校區(qū)。西城校區(qū)占地12.3萬平方米,校舍建筑面積20.2萬平方米;大興校區(qū)占地50.1萬平方米,一、二期工程30萬平方米已全部竣工啟用,三期工程正在積極推進。目前,學校正按照“大興校區(qū)建成高質(zhì)量本科人才培養(yǎng)基地,西城校區(qū)建成高水平研究生培養(yǎng)、科技協(xié)同創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化基地”的“兩高”布局目標加快推進兩校區(qū)建設。學校圖書館紙質(zhì)藏書152.9萬冊、電子圖書130萬冊,大型電子文獻數(shù)據(jù)庫52個,與住建部共建中國建筑圖書館,是全國建筑類圖書種類最為齊全的高校。
學校學科專業(yè)特色鮮明,人才培養(yǎng)體系完備。學,F(xiàn)有10個學院和1個基礎教學單位,另設有繼續(xù)教育學院、國際教育學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院,F(xiàn)有34個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)3個??建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程;北京市特色專業(yè)7個??建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程、工程管理、測繪工程、自動化。學校設有研究生院,有1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,1個博士后科研流動站,12個一級學科碩士學位授權(quán)點,涵蓋55個碩士學位授權(quán)二級學科點,有1個碩士學位授權(quán)交叉學科點,5個專業(yè)學位授權(quán)類別點和8個工程專業(yè)學位授權(quán)領域點。擁有一級學科北京市重點學科3個??建筑學、土木工程、測繪科學與技術(shù),一級學科北京市重點建設學科2個??管理科學與工程、城市規(guī)劃與設計。在2012年教育部組織的全國學科評估中,建筑學、測繪科學與技術(shù)名列第9名,城鄉(xiāng)規(guī)劃學名列第12名,風景園林學名列第15名。
學校名師薈萃、師資隊伍實力雄厚,F(xiàn)有教職工1000余人,其中專任教師660名。專任教師中具有碩士學位的教師232人,具有博士學位的教師369人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師395人,教授116人,博士生導師27人。擁有*1人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家級教學名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,百千萬人才工程國家級人選3人,北京學者1人,北京市高創(chuàng)計劃杰出人才獲得者1人,中青年科技領軍人才1人,科技北京百名領軍人才1人,北京市留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別貢獻獎獲得者1人、百千萬人才工程市級人才7人,長城學者3人,享受政府特殊津貼專家33人,教育部、住建部專業(yè)指導和評估委員會委員9人,教育部新世紀人才、省部級優(yōu)秀教師、教學名師、優(yōu)秀青年知識分子、高層次人才、學術(shù)創(chuàng)新人才、科技新星、青年拔尖人才等80余人,教育部創(chuàng)新團隊、北京市優(yōu)秀教學團隊、學術(shù)創(chuàng)新團隊、管理創(chuàng)新團隊26個。
學校堅持質(zhì)量立校,教育教學成果豐碩。學校獲得國家教學成果一等獎,并在近三屆北京市教學成果獎評選中獲得教學成果獎21項,其中一等獎9項。學校是首批國家級工程實踐教育中心建設高校,擁有國家級實驗教學示范中心、國家級土建類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家級校外人才培養(yǎng)基地等10個國家級本科教學工程項目。另有4個北京市實驗教學示范中心、7個市級校外人才培養(yǎng)基地、2個市級校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地、119個校內(nèi)外實踐教學基地。近五年來,學生在全國和首都高!疤魬(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等科技文化活動中,獲得省部級以上獎勵598項。
學校堅持立德樹人,培育精英良才,F(xiàn)有各類在校生11645人,其中全日制本科生7609人,博士、碩士研究生2079人,成人教育學生1842人,留學生115人,已形成從本科生、碩士生到博士生和博士后,從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。多年來,學校遵循“立德樹人、開放創(chuàng)新”的辦學理念和“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風,秉承“實事求是、精益求精”的校訓和“愛國奉獻 堅毅篤行 誠信樸實 敢為人先”的北建大精神,為國家培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生,他們參與了北京60年來重大城市建設工程,成為國家和首都城市建設系統(tǒng)的骨干力量。校友中涌現(xiàn)出了被稱為“當代魯班”的李瑞環(huán),核工業(yè)基地建設的奠基人趙宏、中國工程院院士張在明、全國工程勘察設計大師劉桂生、沈小克、張宇、羅玲、胡越、包琦瑋、高士國,在國際上有重要影響的中國建筑師馬巖松等一大批優(yōu)秀人才。學校畢業(yè)生全員就業(yè)率多年來一直保持在95%以上,進入“全國高校就業(yè)50強”行列。
"建筑遺產(chǎn)保護理論與在技術(shù)"服務
國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目3個國家級特色專業(yè)
7個北京市特色專業(yè)
1個博士后科研流動站
12+1學術(shù)學位
5+8專業(yè)學位
660名專任教師
1名*
1名全國優(yōu)秀教師
116名教授
33名享受政府特殊津貼專家
9項
國家教學成果一等獎598項
省部級以上學生活動獎勵
60,000+畢業(yè)生
95%以上就業(yè)率
全國高校就業(yè)50強
490余項
省部級以上科研項目70余項
省部級以上科技成果獎勵13項
國家科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎
學校堅持科技興校,科學研究碩果累累。學校始終堅持科技興校,不斷強化面向需求辦學的特色,形成了建筑遺產(chǎn)保護、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑設計、城市交通基礎設施及地下工程、海綿城市建設、現(xiàn)代城市測繪、固體廢棄物資源化技術(shù)、綠色建筑與節(jié)能技術(shù)為代表的若干在全國具有比較優(yōu)勢的特色學科領域、科研方向和創(chuàng)新團隊。學,F(xiàn)有北京未來城市設計高精尖創(chuàng)新中心以及城市雨水系統(tǒng)與水環(huán)境教育部重點實驗室、代表性建筑與古建筑數(shù)據(jù)庫教育部工程研究中心、現(xiàn)代城市測繪國家測繪地理信息局重點實驗室、北京市應對氣候變化研究及人才培養(yǎng)基地等25個省部級重點實驗室、工程研究中心和研究基地。近年來,榮獲省部級以上科技成果獎勵70余項,其中國家科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎共13項,2010、2011、2012連續(xù)三年以第一主持單位獲得國家科技進步二獎,以第一主持單位獲得國家技術(shù)發(fā)明獎。近五年,新增各類科技項目2000余項,其中國家重大專項、國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目、北京市自然科學基金項目、北京市科技計劃項目、國際合作項目等省部級及以上科研項目490余項;科技服務經(jīng)費連年超過2億元。學校重視科技成果轉(zhuǎn)化,不斷提高服務社會的能力和水平,建設具有建筑行業(yè)特色的大學科技園,是中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)股權(quán)激勵改革工作首批試點的2所高校之一。
學校面向國際,辦學形式多樣。學校始終堅持開放辦學戰(zhàn)略,廣泛開展國際教育交流與合作。目前已與美國、法國、英國、德國等26個國家和地區(qū)的60所大學建立了校際交流與合作關(guān)系。
學校全面加強黨的建設,黨建和思想政治工作成效顯著。近年來,獲評北京市“黨的建設和思想政治工作先進高等學!、“首都高校平安校園示范!薄ⅰ叭珖鴱S務公開民主管理先進單位”、“北京市廠務公開民主管理示范單位”、“首都文明單位標兵”、“北京市文明校園”等榮譽稱號。
站在新的歷史起點上,學校正按照“提質(zhì)、轉(zhuǎn)型、升級”的工作方針,圍繞立德樹人的根本任務,全面推進內(nèi)涵建設,全面深化綜合改革,全面實施依法治校,全面加強黨的建設,持續(xù)增強學校的辦學實力、核心競爭力和社會影響力,以首善標準推動學校各項事業(yè)上層次、上水平,向著把學校建設成為國內(nèi)一流、國際知名、具有鮮明建筑特色的高水平、開放式、創(chuàng)新型大學的宏偉目標奮進。