2018年高考志愿填報進(jìn)行時，很多報考首都師范大學(xué)的學(xué)生想了解今年首都師范大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線及最低投檔線大概是多少？下面是小編整理的首都師范大學(xué)歷年錄取投檔線，考生可以參考往年分?jǐn)?shù)線趨勢，大體預(yù)測今年首都師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。下面是首都師范大學(xué)歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表，可供仔細(xì)閱讀！
首都師范大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 科別 | 學(xué)歷層次 | 錄取批次 | 高校最低分 | 高校平均分 | 高校平均位次 | 高校最高位次 |
| 2015 | 理科 | 本科 | 1批 | 582 | 601 | 8485 | 4575 |
| 2015 | 文科 | 本科 | 1批 | 593 | 610 | 1931 | 983 |
| 2015 | 理科 | 本科 | 2批 | 531 | 551 | 14912 | 11626 |
| 2015 | 文科 | 本科 | 2批 | 563 | 580 | 3698 | 2756 |
| 2014 | 理科 | 本科 | 1批 | 547 | 584 | 8757 | 1318 |
| 2014 | 文科 | �？� | 1批 | 286 | 421 | 8878 | 6854 |
| 2014 | 文科 | 本科 | 1批 | 575 | 602 | 1743 | 526 |
| 2014 | 文科 | 本科 | 2批 | 536 | 558 | 3925 | 2679 |
| 2014 | 理科 | 本科 | 2批 | 520 | 542 | 15068 | 9763 |
| 2013 | 文科 | 本科 | 1批 | 552 | 587 | 1746 | 138 |
| 2013 | 理科 | 本科 | 1批 | 552 | 593 | 8580 | 984 |
| 2012 | 理科 | 本科 | 1批 | 483 | 533 | 8745 | 1894 |
| 2012 | 文科 | 本科 | 1批 | 495 | 529 | 1920 | 329 |
| 2011 | 理科 | 本科 | 1批 | 487 | 536 | 8986 | 1215 |
| 2011 | 文科 | 本科 | 1批 | 524 | 558 | 2078 | 263 |
| 2011 | 理科 | 本科 | 2批 | 443 | 482 | 15880 | 5768 |
| 2011 | 文科 | 本科 | 2批 | 489 | 518 | 4063 | 1428 |
首都師范大學(xué)各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
| 專業(yè)名稱 | 科類 | 學(xué)歷層次 | 專業(yè)平均分 | 專業(yè)最高分 |
| 哲學(xué) | 文科 | 本科 | 609 | 621 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 文科 | 本科 | 609 | 621 |
| 法學(xué) | 文科 | 本科 | 613 | 625 |
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 文科 | 本科 | 602 | 609 |
| 社會工作 | 文科 | 本科 | 600 | 606 |
| 思想政治教育 | 文科 | 本科 | 602 | 611 |
| 教育學(xué) | 文科 | 本科 | 609 | 628 |
| 教育技術(shù)學(xué) | 文科 | 本科 | 601 | 607 |
| 漢語言文學(xué) | 文科 | 本科 | 614 | 628 |
| 漢語國際教育 | 文科 | 本科 | 610 | 614 |
| 秘書學(xué) | 文科 | 本科 | 601 | 606 |
| 英語 | 文科 | 本科 | 612 | 629 |
| 俄語 | 文科 | 本科 | 604 | 607 |
| 德語 | 文科 | 本科 | 617 | 629 |
| 法語 | 文科 | 本科 | 616 | 624 |
| 西班牙語 | 文科 | 本科 | 620 | 626 |
| 日語 | 文科 | 本科 | 609 | 629 |
| 歷史學(xué) | 文科 | 本科 | 616 | 626 |
| 世界史 | 文科 | 本科 | 623 | 629 |
| 考古學(xué) | 文科 | 本科 | 622 | 631 |
| 地理科學(xué) | 文科 | 本科 | 610 | 629 |
| 心理學(xué) | 文科 | 本科 | 620 | 626 |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 文科 | 本科 | 610 | 622 |
| 公共事業(yè)管理 | 文科 | 本科 | 600 | 603 |
| 勞動與社會保障 | 文科 | 本科 | 599 | 604 |
| 旅游管理 | 文科 | 本科 | 602 | 605 |
| 戲劇影視文學(xué) | 文科 | 本科 | 606 | 611 |
| 學(xué)前教育 | 文科 | 本科 | 575 | 594 |
| 小學(xué)教育 | 文科 | 本科 | 583 | 595 |
| 哲學(xué) | 理科 | 本科 | 591 | 594 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 理科 | 本科 | 603 | 604 |
| 法學(xué) | 理科 | 本科 | 602 | 613 |
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 理科 | 本科 | 590 | 594 |
| 社會工作 | 理科 | 本科 | 594 | 599 |
| 思想政治教育 | 理科 | 本科 | 590 | 592 |
| 教育學(xué) | 理科 | 本科 | 599 | 602 |
| 教育技術(shù)學(xué) | 理科 | 本科 | 594 | 610 |
| 漢語言文學(xué) | 理科 | 本科 | 614 | 631 |
| 漢語國際教育 | 理科 | 本科 | 607 | 616 |
| 秘書學(xué) | 理科 | 本科 | 592 | 600 |
| 英語 | 理科 | 本科 | 610 | 630 |
| 俄語 | 理科 | 本科 | 598 | 602 |
| 德語 | 理科 | 本科 | 610 | 615 |
| 法語 | 理科 | 本科 | 613 | 622 |
| 西班牙語 | 理科 | 本科 | 623 | 632 |
| 日語 | 理科 | 本科 | 601 | 605 |
| 歷史學(xué) | 理科 | 本科 | 598 | 605 |
| 世界史 | 理科 | 本科 | 595 | 600 |
| 考古學(xué) | 理科 | 本科 | 597 | 604 |
| 數(shù)學(xué)類 | 理科 | 本科 | 607 | 634 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 理科 | 本科 | 613 | 631 |
| 物理學(xué) | 理科 | 本科 | 598 | 629 |
| 化學(xué) | 理科 | 本科 | 607 | 632 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 理科 | 本科 | 599 | 609 |
| 地理科學(xué) | 理科 | 本科 | 590 | 599 |
| 地理信息科學(xué) | 理科 | 本科 | 598 | 604 |
| 生物科學(xué) | 理科 | 本科 | 604 | 631 |
| 生物技術(shù) | 理科 | 本科 | 595 | 599 |
| 心理學(xué) | 理科 | 本科 | 615 | 630 |
| 電子信息工程 | 理科 | 本科 | 595 | 604 |
| 光電信息科學(xué)與工程 | 理科 | 本科 | 594 | 602 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 理科 | 本科 | 596 | 614 |
| 遙感科學(xué)與技術(shù) | 理科 | 本科 | 595 | 603 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 理科 | 本科 | 594 | 603 |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 理科 | 本科 | 604 | 615 |
| 公共事業(yè)管理 | 理科 | 本科 | 595 | 605 |
| 勞動與社會保障 | 理科 | 本科 | 590 | 596 |
| 電子商務(wù) | 理科 | 本科 | 596 | 607 |
| 旅游管理 | 理科 | 本科 | 595 | 602 |
| 戲劇影視文學(xué) | 理科 | 本科 | 597 | 609 |
| 學(xué)前教育 | 理科 | 本科 | 539 | 552 |
| 小學(xué)教育 | 理科 | 本科 | 555 | 576 |
首都師范大學(xué)創(chuàng)建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等專業(yè)的綜合性師范大學(xué)，是教育部、北京市“省部共建大學(xué)”。建校61年來，共培養(yǎng)各類高級專門人才十余萬名，是為北京市基礎(chǔ)教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的重要基地。
| 創(chuàng)建時間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
| 1954年 | 公立 | 師范 | 北京市教育委員會 |
