銅陵學(xué)院是一所財(cái)經(jīng)特色鮮明,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)為主,文、理、藝、法等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校。其前身為銅陵財(cái)經(jīng)?茖W(xué)校,2000年合并安徽省冶金工業(yè)學(xué)校和銅陵師范學(xué)校,2002年升格為普通本科高校。學(xué)校是安徽省首批示范應(yīng)用型本科高校,2015年獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校坐落于皖江新興工貿(mào)港口城市、素有“中國(guó)古銅都”之稱的銅陵市,F(xiàn)有翠湖、育秀兩個(gè)校區(qū),校園占地面積1310畝,各類校舍面積424393平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.17億元,館藏紙質(zhì)圖書149.37萬冊(cè),中外文期刊1500余種。設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),62個(gè)本科專業(yè)(含中外合作辦學(xué)專業(yè)和第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)),擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)(會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易)、10個(gè)省級(jí)特色專業(yè),1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)(財(cái)務(wù)管理)、13個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)等,F(xiàn)有專任教師777人,副高以上職稱教師233人,具有博士、碩士學(xué)位教師634人;外聘教師200余人。全日制本科在校生18509人,成人教育在籍生1281人。
積極探索應(yīng)用型高校辦學(xué)之路,深入推進(jìn)實(shí)踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和社會(huì)責(zé)任教育“三位一體”教學(xué)改革。學(xué)校率先提出培養(yǎng)應(yīng)用型人才、建設(shè)應(yīng)用型高校的辦學(xué)理念,2008年,發(fā)起創(chuàng)立了“安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”(行知聯(lián)盟),在全國(guó)產(chǎn)生積極影響,受到了時(shí)任國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|的批示,《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家媒體評(píng)價(jià)“為新建院校謀求發(fā)展探索出一條新路”。堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,深入推進(jìn)“三進(jìn)入三延伸”(企業(yè)進(jìn)校園、企業(yè)家進(jìn)課堂、科技攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)學(xué)校;實(shí)驗(yàn)室延伸到企業(yè)、課堂延伸到生產(chǎn)一線、教師培養(yǎng)延伸到社會(huì))校企協(xié)同應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,與企業(yè)合作開設(shè)了華為、藍(lán)盾、中鼎等冠名班,泰富、新能等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色班,建有GE Fanuc自動(dòng)化集成、羅克韋爾DCS集散控制、博世力士樂氣液電、用友新道仿真企業(yè)虛擬商業(yè)社會(huì)等一批實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,建成1個(gè)國(guó)家級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地、5個(gè)省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地,13個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。注重開展國(guó)際交流與合作,先后與美國(guó)、加拿大、韓國(guó)等10余所高校建立交流與合作關(guān)系,與韓國(guó)又松大學(xué)聯(lián)合開展了“2+2”合作辦學(xué)。
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1、大部分都是四人間條件一般內(nèi)置洗手間有一個(gè)網(wǎng)孔有一個(gè)吊扇
2、在新校區(qū)一般都是四人間,上床下鋪,有獨(dú)立衛(wèi)生間。
3、老區(qū)一般六人間,新區(qū)有四人間和六人間,閣樓是兩人間……
4、宿舍還算不錯(cuò)的