為進一步調動學生學習的積極性和主動性，滿足學生專業(yè)志向選擇，在各學院和相關職能部門的通力合作下，經學生申請、學院審查、專業(yè)基礎能力考核、學校審核和現場選專業(yè)等環(huán)節(jié)，學校轉專業(yè)工作圓滿結束。日前，轉專業(yè)文件已正式印發(fā)。
2014級校內轉專業(yè)是學校整體進入本科第一批次招生后的首次轉專業(yè)，學校高度重視此項工作。為確保轉專業(yè)工作公開、公平、公正實施，學校于9月發(fā)布了《安徽建筑大學全日制普通本科學生校內轉專業(yè)實施細則(試行)》，并對全體2014級學生進行宣講;成立了由校長方潛生任組長，副校長孫道勝、副書記呂萍任副組長，教務處(招生辦)、學生處、紀委監(jiān)察室主要負責人和各學院院長為成員的校轉專業(yè)工作領導組，對轉專業(yè)工作進行統籌協調和全程監(jiān)督;2015年1月公布2014級各專業(yè)擬轉入學生接納數和專業(yè)基礎能力考核科目大綱;開學第一周和第二周分別組織第一輪和第二輪校內轉專業(yè)，并及時公示轉專業(yè)學生名單;第三周和第四周安排轉專業(yè)學生選課、協調宿舍調整、組織學生試讀等。各項工作平穩(wěn)有序開展。
在本次轉專業(yè)中，學校2014級51個本科專業(yè)中擬轉入學生接納數累計達1475個，占2014級在校生總數的32%，其中土木工程等六個通過國家高等教育專業(yè)評估專業(yè)擬轉入學生接納數為159個，其他專業(yè)1316個。2014級共有580名學生提出轉專業(yè)申請，406名學生成功轉入新專業(yè)學習，占申請學生的70%，其中轉入土木工程等六個通過國家高等教育專業(yè)評估專業(yè)的學生為148名，轉入其他專業(yè)的學生為258名。
通過2014級學生轉專業(yè)的總體情況，可以分析出學校各專業(yè)的社會適應度較高。近年來，學校緊緊依托“大土建”學科優(yōu)勢，著力構建優(yōu)勢與特色專業(yè)，并充分發(fā)揮土建類學科專業(yè)的示范引領和滲透融合作用，非土建類學科專業(yè)特色更加鮮明，專業(yè)布局更加合理。同時，在學校深入推進學分制實施的環(huán)境下，學生可通過選修相關課程甚至輔修相關專業(yè)全面實現個性化人才培養(yǎng)，多樣化人才培養(yǎng)的渠道更加暢通。
