預(yù)防溺水教育安全主題班會(huì)

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預(yù)防溺水教育安全主題班會(huì)

一、導(dǎo)入。

齊:各位同學(xué)四、二班《預(yù)防溺水教育》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、聽新聞、談感受:

學(xué)生1:我們是祖國(guó)的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:

學(xué)生:1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)聽羅老師給我們帶來的新聞《一人溺水,六人遇難》(白沙石壩街小學(xué)慘案)

學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感受是什么?問題出在哪里?

(指名說)

學(xué)生1:是啊!這多危險(xiǎn)!一條小小的河,為了一個(gè)人的生命,還要送上五條生命,真可惜!在學(xué)校外,我們應(yīng)該怎樣注意預(yù)防溺水的安全呢?

學(xué)生2:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。(課件出示)

預(yù)防溺水,下面哪些行為是不可取的?

A、天氣熱,到小河里游泳。

B、獨(dú)自一人到魚塘邊釣魚。

C、約幾個(gè)同學(xué)在小河邊玩耍。

D、看見小學(xué)生游泳時(shí),及時(shí)向老師或大人報(bào)告。

三、關(guān)于防溺水安全

學(xué)生1:預(yù)防溺水,人人有責(zé)。請(qǐng)羅老師再講一個(gè)案例。(江南職高,兩學(xué)生下河游泳,同時(shí)遇難)

學(xué)生2:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸陬A(yù)防溺水安全的感受;蛘哒f一說自己因?yàn)橐恍┬袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

學(xué)生2:像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?(課件出示)

A、 在河邊或魚塘釣魚的同學(xué)請(qǐng)站起來。

B、 私自下河、塘、堰游泳的同學(xué)請(qǐng)站起來。

C、 在河邊、塘邊、堰邊玩耍的同學(xué)請(qǐng)站起來。

D、看見同學(xué)或?qū)W生游泳、釣魚或在河邊、塘邊、堰邊玩耍的請(qǐng)站起來。

學(xué)生1:同學(xué)們,看看剛才的統(tǒng)計(jì),想一想老師講的兩個(gè)案例。你們?cè)谧鲞@些危險(xiǎn)事情的時(shí)候,想到安全了嗎?

學(xué)生2:看見同學(xué)溺水,自己該怎么做?(討論)

四、結(jié)尾。

學(xué)生1:對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將安全常伴左右。

學(xué)生2:同學(xué)們,為了我們的安全,我們一起齊聲高呼:(全體學(xué)生)

為了我們的安全!我們堅(jiān)決不下河、塘、堰游泳;

為了我們的安全!我們堅(jiān)決不到河邊、塘邊、堰邊玩耍;

為了我們的安全!我們堅(jiān)決不在河、塘、堰釣魚;

為了我們的安全!我們看見有同學(xué)游泳、釣魚,要及時(shí)制止并向大人匯報(bào);

為了我們的安全!我們看見有同學(xué)在河邊玩耍,要及時(shí)制止;

為了我們的安全!我們看見有人溺水,要及時(shí)向大人呼救!

學(xué)生1:下面,有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員羅老師做總結(jié),掌聲歡迎!

輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對(duì)預(yù)防溺水的安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!


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